白金汉宫是英国资产阶级革命后英国王权的象征,1993年,英国政府宣布白金汉宫部分向游人开放,游人可参观宫内的18处住房、皇家花园以及宫中珍藏的艺术品。
结合所学知识回答:
(1)新航路开辟后,英国凭借海上优势,拓展对外贸易,进行殖民扩张,促进了国内资本主义商业的发展,然而什么因素严重阻碍它的发展?1640年终于爆发了战争,这场革命的领导人是谁?
(2)为限制王权,1689年英国议会通过了什么文献?这份文献的颂布有什么历史意义?
(3)试从政治、经济两个方面说明这个国家如何“率先敲开了通向现代世界的大门”?
(4)继英国文献颁布后,美国1787年宪法的颁布体现了什么原则?从世界的角度来看它有什么意义?法国的《人权宣言》又有何历史进步性?
(5)结合所学知识分析,这些文件对现代民主政治的发展有何影响?
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请结合所学知识,回答下列问题.
材料一 汉代丝绸之路示意图
(1)依据材料一并结合所学知识,写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。
A: (城市); E: (国家或地区)
材料二 从汉代开始,中国人就开通了从广东到印度去的航道。……宋朝时,随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移,面对北方好战民族的侵袭、围困,从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达,越走越远,宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。
(2)依据材料二并结合所学知识,概括宋朝“发展出中国航海史上的一个高峰”的原因。
材料三:在十五世纪,中国皇帝发动了七次大规模的远洋探险,远航船队历经东南亚、印度、波斯湾和东非的多个港口。
——摘自(美)帕尔默《现代世界史》
(3)材料中七次远航的航海壮举指什么?七次远航航海家最远到达了哪些地区?
材料四:明朝时期实行海禁,海上丝绸之路衰落。而西方国家在航海史上却不断探索,取得了重大的成就。
(4)上图指的是什么历史事件?此事件从地理角度上有何世界意义?
材料五:在推进一带一路,加强国家间的经济合作的过程中,李克强说:站在“互联网+”的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。
(5)互联网是哪次科技革命的重大成果?我国在“经济飞起来”中积极顺应世界经济发展的什么趋势?
材料一 “人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 绝大部分历史学家认为公元1500年前后是人类历史的重要分水岭,从那时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块大陆上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道地球是圆的还是方的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。
材料三
(1)材料一反映了哪一场思想解放运动?这场思想解放运动的核心思想是什么?这场思想解放运动的先驱是谁?
(2)材料二能够反映的主要历史事件是什么?为什么说这时才称得上是“真正意义上的世界史”的开始?
(3)材料四反映了什么事件?这个事件以什么为核心?
(4)依据上述材料,结合所学说明材料所反映的历史事件对资本主义社会的到来产生了怎样的共同作用?
【推荐3】阅读下列材料:
材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
请回答:
(1)与材料一相关的历史事件是什么?
(2)与材料二相关的历史事件是什么?指出这一历史事件性质及核心思想。
(3)材料一、二反映的事件分别在哪个领域为资本主义的产生发展创造了条件?
材料一
(1)观察上图并结合所学知识,上述两个国家资产阶级革命的共同原因是什么。两者当中至今仍保留君主的是哪个国家(写出国家名称)?
材料二
(2)根据图片呈现的历史信息,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请写出下表字母代表的相关内容。
国名 | 美国 | 俄国 | 日本 |
领导人物 | A | 亚历山大二世 | D |
历史事件 | B | C | E |
共同作用 | F |
【推荐2】法国思想家伏尔泰曾经有过这样的评价:“使英格兰变得强大的是下述事实:从伊丽莎白时代开始,各方面已经就重商的必要性达成一致,把国王送上断头台的同一个国会同时在忙于分配海外贸易的职位,仿佛任何事情也没有发生,国王的鲜血还在流满着,这个国会却通过了《航海法》,”在建立帝国的道路上,英国已显示出不可阻挡的强劲力量连续的征战中,英国建立起一支欧洲最强大的海军,它的商业触角已经伸向全世界。此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为”工业革命”,持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求:科学意识和市场意识,提高了英国人普遇的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经齐模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
——节选自《大国崛起》解说词
请回答
(1)材料中被送上断头台的国王是谁?英国形成怎样的政治体制?这一体制的形成与哪一文件有关?
(2)英国在争夺海上霸权的过程中,打败了哪支舰队成为海上霸主?此后,英国为争夺殖民地,与哪两个国家发生了一系列战争并最终获胜?
(3)材料中“新的生产方式”指确立了什么制度?工业革命的开始标志是什么?当时在交通运输领域的发明是什么?
(4)假设英国的统治者发了这样一条朋友圈:英国是世界上最强大的国家,因为…请你用一句话续写内容。
14世纪 | 文艺复兴运动出现 |
1640年 | 英国资产阶级革命爆发 |
17世纪 | 启蒙运动出现 |
1765年 | 哈格里夫斯发明珍妮机,工业革命开始 |
1776年 | 美国大陆会议发表《独立宣言》 |
1787年 | 美国制宪会议通过宪法 |
1789年 | 法国大革命爆发,随后颁布《人权宣言》 |
19世纪中后期 | 第二次工业革命开始 |
(2)请从大事年表中选择两个事件,并说明它们之间的联系。
(3)英、美资产阶级革命后分别建立了什么政治体制?据此概括世界近代政治文明演进的趋势。
(4)根据大事年表归纳促进资本主义发展的因素有哪些?
材料一:自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。
——人教版《世界历史》第一册
(1)根据材料并结合所学知识,指出材料中的“资本主义时代的曙光”具体指哪一思想解放运动?它有何重大意义?
材料二:英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度,这个制度保障社会有宽松平和的环境,让人们追求个人的目标。……英国人在政治制度方面的重大创新,使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——唐晋《大国崛起》
(2)材料中英国创设的政治制度是什么?它是通过哪一文献确立的?
材料三:美国的民主之所以能够做到“原则民主”(即民主的基本原则)与“程序民主”(即制度实施过程所体现的民主)并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的妥协来完成的。
——马克垚在《世界文明史》
(3)美国独立战争后的“程序民主”是怎样实现的?
材料四:合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》修正案(1791—1920年)
(4)根据材料,概括1787年美国宪法的局限性。
材料五:在人类重大的历史事件中,1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命……彻底摧毁了法国的封建制度……对法国乃整个欧洲和世界的历史发展都产生了巨大影响。
(5)“1789年发生在法国的革命”开始的标志是什么?体现1789年法国大革命所倡导的“自由、民主、平等”等思想的革命文献是什么?
材料一:1787年的费城制宪会议,美国新兴资产阶级要求成立一个强有力的中央政权。经过最广泛、最深刻的辩论,联邦政府获得主要权力和州政府保留某些权力分权治理国家的格局,用最高法律形式确定下来,这就是美国的联邦主义。
—摘编自黄安年《从战地到史林》
材料二:法国大革命是资产阶级和人民群众结盟的一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,人民群众显示出伟大的力量,一再把革命向前推进,直到贵族被消灭和资产阶级获得完全胜利。……马克思称法国大革命“反映了当时整个世界的要求”。
—摘编自崔连仲《世界通史》
材料三:日本的最南领导阶屡,以岩仓为首的,访问欧美的这样一个代表团,最后用的是始惊、次醉、终狂三个词来概括,我觉得是非常准确的。始惊就是他们到了欧美,看到了西方发达的文物制度以后,那种吃惊的程度;次醉就是陶醉在西方这种先进的物质文明和精神文明之中;终狂就是下决心发疯似的学习西方一系列的文物制度,要便日本跟西方一样。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)指出材料一中美国“联邦主义”的分权制衡原则的具体内容。结合所学知识,评价美国当时制定的“最高法律。
(2)根据材料二,概括法国大革命的特点。马克思所说的“当时整个世界的要求”是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,日本“下决心发疯似的学习西方一系列的文物制度”而发生的事件是什么?这一事件给日本带来了怎样的影响?
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括建立资本主义制度的主要途径与方式。
材料一 当时如果从英吉利海峡向大陆望去……都是一片专制王权的海洋,我们就毫不奇怪英国人民一定会为他们能生活在一个拥有个体自由和权利的国度而感到庆幸了。而正是这种与众不同的社会,才在此后的两个世纪里产生了惊人的结果。
——【美】杰克・戈德斯通《为什么是欧洲:世界视角下的西方崛起》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国人民“拥有个体自由和权利”的基础是什么?在此基础上,英国的权力中心发生了怎样的变化?
材料二 美国独立战争是一次争取独立的资产阶级革命。通过这场战争,美国赢得了国家的独立,建立了联邦制,促进了资本主义的发展,也激励了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
——岳麓版九年级《世界历史》上册
(2)美国独立战争爆发的标志是什么?根据材料二并结合所学知识,指出美国最重要的两个建国文件分别是什么?
材料三 法国大革命是继英、美资产阶级革命后一次比较彻底的革命,也是规模最大的一次。法国资产阶级战胜封建主义经历了艰难而曲折的历程,波及欧美主要国家的……运动在法国达到顶峰,为革命作了思想理论准备。法国大革命不仅结束了法国的封建制度,而且动摇了整个欧洲大陆的封建秩序……都在世界历史有重要意义,推动了人类历史的发展。
——部编九年级《世界历史》上册教师教学用书
(3)根据材料三并结合所学知识,指出哪一场运动为法国大革命作了重要的思想理论准备?为什么说法国大革命是“规模最大的一次资产阶级革命”?
(4)综合以上材料,概括近代以来政治文明的发展特点?
【识别史料——寻找历史证据】
史料是发现、解释历史的依据:一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。请区别以下史料所属类别(只填写序号)。
① 英国1651年的议会大印章②《1776—美国的诞生》③《拿破仑文选》中拿破仑口述,别人笔录的关于几次战争的回忆
(1)
【分析史料——探寻历史真相】
材料一 英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
(2)材料一作者所推崇的“控制‘控制者’的办法”指的是哪一政体?它是以什么法律文献为基础确立起来的?
材料二 他兴起于美洲大陆,是一个没有“童年”、没有母语的国家……殖民者先后在此颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法,激化了矛盾,使他和母邦兵戎相见。
——摘编自《图说天下》
(3)根据材料二并结合所学知识,分析美利坚人民与母邦兵戎相见的根本原因及结果分别是什么?
材料三 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。……
第六条 法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》
(4)结合材料三,归纳《人权宣言》确立了资本主义制度的哪些基本原则?
(5)综合材料并结合所学知识,分析这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势?
材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业向工业社会的转变。
——钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》
材料二 1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制,为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹,为日后美国的发展留下了隐患。
——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
材料三 1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新。
——托克维尔《旧制度与大革命》
材料四 近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把大分成一些不平等的阶级……现在社会是德漠克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。”
——薛纽伯《现代文明史》
(1)根据材料一,结合所学知识,指出英国建立“新的政治制度”的名称及所依据的法律文献。分析概括该制度对英国历史发展产生的影响。
(2)根据材料二,结合所学,指出依据1787年宪法美国确立联邦制共和国的原测。指出美国787年宪法“不是完美无缺”的表现。
(3)材料三中1789年,法国爆发了哪一重大历史事件?同年法国颁布了哪一法律文献?
(4)材料四中薛纽伯认为“现在社会”法律对人的意义是什么?结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。“
材料一 玻利瓦尔生平表
时间 | 人物生平 |
1783年 | 玻利瓦尔出生,美英签订《巴黎条约》 |
1799年 | 前往西班牙、法国求学,阅读大量伏尔泰、孟德斯鸡的著作 |
1804年 | 成为拿破仑的随从宫 |
1806年 | 回到委内瑞拉,投身反殖民斗争 |
1819年 | 解放哥伦比亚,委内瑞拉,厄瓜多尔,成立“大哥伦比亚共和国” |
1822年 | 瓜亚基尔会晤圣马丁 |
1830年 | 玻利瓦尔去世 |
材料二 玻利瓦尔说:“我还愿意倾尽我全部,买下秘鲁所有的奴隶。然后放他们自由,如果一个国家无法让每一个国民都享有自由的话,那么我帮助这个国家争取独立,也就没有什么意义了。”
(1)结合所学知识,指出材料一玻利瓦尔生平表中反映了世界近代哪些重大历史事件?(2)材料二体现了玻利瓦尔怎样的思想主张?结合所学知识,指出美国总统林肯为解决这一问题采取的具体措施及直接目的。
(3)综上所述,近代革命领袖身上体现了哪些优秀品质?