1 . 阅读图文材料,并依据大陆漂移说,对图中的现象作出合理解释。
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2 . 读图,回答下列问题。
(1)根据下图所示的亚洲、欧洲、大洋洲和南极洲轮廓,在图中适当的位置用简单的几何图形绘出非洲、北美洲和南美洲的轮廓,并且注出大洲和大洋的名称。
(2)想一想,为什么这幅图里南极洲比大洋洲大好多倍?
(1)根据下图所示的亚洲、欧洲、大洋洲和南极洲轮廓,在图中适当的位置用简单的几何图形绘出非洲、北美洲和南美洲的轮廓,并且注出大洲和大洋的名称。
(2)想一想,为什么这幅图里南极洲比大洋洲大好多倍?
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3 . 阅读图文材料,认识七大洲的轮廓,比较各大洲的面积大小。并对照世界地图,说说各大洲的轮廓形状。
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4 . 阅读下图,赤道横穿哪____ 个洲的大陆?亚洲、欧洲和北美洲的南面分别是哪____ 个大洲,北极地区和南极地区分别是哪一个大洋或大洲____ ?
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5 . 观察地球仪,找出七大洲、四大洋,看看它们之间的相对位置。
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6 . 阅读图文材料,谈谈你对地球名称的看法。
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7 . 看看下图,比较它们的差异。
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8 . 参照下图,用橡皮泥制作一个等高线地形模型。
(1)根据左图,比较一下是从B点爬到山顶A容易,还是从C点爬到山顶A容易____ 。为什么____ ?
(2)在所做模型中找到陡坡和缓坡,再对照左图,比较陡坡和缓坡的等高线疏密差异
(3)在所做的模型中找到山峰、山脊,再对照左图,看看它们的等高线特征。
(1)根据左图,比较一下是从B点爬到山顶A容易,还是从C点爬到山顶A容易
(2)在所做模型中找到陡坡和缓坡,再对照左图,比较陡坡和缓坡的等高线疏密差异
(3)在所做的模型中找到山峰、山脊,再对照左图,看看它们的等高线特征。
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9 . 小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中,一直有不同的地图与他相伴。
(1)出行前,小明找到一张中国交通图(下图)。这张图能为小明的出行提供哪些帮助?
(2)到了云南昆明,小明想要住宿,他需要哪种地图?
(3)小明除了要在昆明游览,还想去云南其他著名景区游览,他需要哪些地图?
(4)小明到了某著名景区后,要确定景点的旅游线路,他需要哪种地图?
(1)出行前,小明找到一张中国交通图(下图)。这张图能为小明的出行提供哪些帮助?
(2)到了云南昆明,小明想要住宿,他需要哪种地图?
(3)小明除了要在昆明游览,还想去云南其他著名景区游览,他需要哪些地图?
(4)小明到了某著名景区后,要确定景点的旅游线路,他需要哪种地图?
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