1 . 回答问题
(1)金属材料在人类生活和社会发展中起到了重要作用。
金属储量有限，而且不能再生，怎样保护金属资源呢？
在生产生活中人们经常采用以下做法：①在门把手上镀铬 ②禁止不顾国家利益乱采矿 ③自行车链条上涂油 ④车辆表面喷漆 ⑤用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件 ⑥用完的电池，喝完的易拉罐不乱丢弃，收集起来卖给废品收购站
请你从保护金属资源有效途径的角度，能归为一类的事例序号是______；分类的标准是______。
(2)对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防止钢铁锈蚀。其形成的致密氧化膜能防止钢铁锈蚀的原因是______。

2 . 分类类比是初中化学常用的学习方法。

A	B	C	D

(1)初中化学有很多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等，据此应将下列实验中的D与______________（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是______________。
(2)氢气、碳都能做还原剂： ， ，我们发现发生化学变化时，还原剂所含元素的化合价_____________（填“升高”或“降低”）。由此可以推知反应 中还原剂是______________。

4 . 下列行为与“轮胎爆炸”可以归为一类的是

A．稀有气体通电发光	B．一氧化碳中毒
C．用氢氧化钠溶液去油污	D．光合作用

5 . 将垃圾分类回收利用，既节约资源，又防止污染，符合可持续发展的要求。例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于（　　）

A．金属材料

B．氧化物

C．单质

D．非金属

6 . 分类和推理是初中化学常用的学习方法。
(1)学习化学知识时，可以根据物质的性质、用途和变化等将知识分类。请根据除污原理:利用乳化原理除油污；利用溶解原理除油污，将下列方法分类。
①用洗涤剂除去餐具上的油渍 ②用酒精洗掉碘 ③用洗发露洗掉头发上的油污 ④用汽油将衣服上的油漆洗掉 ⑤用肥皂洗衣服
分类标准______所选选项______(填序号)；
(2)18 世纪下半叶，在化学实验室里有了比较精密的实验仪器，这使化学研究工作发生了质的转变，即从对物质的简单定性研究进入到较精密的定量研究。化学实验可分为“定性实验”和“定量实验”。依照此标准，可将下列实验中的A与____(填“B”或“C”)归为一类，请你判断本学期所学习的铁制品锈蚀的条件___定量实验(填“是”或“不是”)。

7 . 分类是学习化学的一种重要方法。现有一氧化碳、五氧化二磷、水、三氧化二铁四种物质，可将一氧化碳、五氧化二磷、水归为一类，剩下的是三氧化二铁。这样分类的依据是

A．常温下是否为固体	B．是否为非金属氧化物
C．是否为氧化物	D．是否为纯净物

8 . 世界网红李子柒勤劳聪慧，拥趸无数。其下列行为中与铁生锈可以归为一类的是

A．酿酒造醋

B．制作桌椅

C．雕刻花板

D．刺绣制衣

9 . 分类、类比、归纳、推理等都是学习化学常用的方法。为了方便记忆和进一步深入学，可以按组成和性质对学过的物质进行整理和分类。例如：

其中（1）是______，举一例你学过的有机小分子化合物，（2）是______（填化学式）。请观察下面四种有机化合物，它们按照物质组成的特点归为一类—烃类。乙烯：C₂H₄；丙烷：C₃H₈；丁炔：C₄H₆；苯：C₆H₆，而C₂H₅COOH、C₃H₇Cl、C₃H₅(NO₃)₃、CCl₄等就不属于烃类，请你试着给烃类物质下定义：______；烃类物质有很多共同点，它们都能燃烧，在氧气中充分燃烧的产物都是______。

10 . “垃圾是放错了位置的资源”，应分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等，可以归为一类加以回收，它们属于（       ）

A．氧化物

B．金属或合金

C．盐

D．碱