1 . 如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属能被磁铁所吸引,是因为金属块可能含有以下材料中的( )
A.银 | B.铁 |
C.铝 | D.锌 |
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2020-08-19更新
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278次组卷
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9卷引用:2013-2014学年陕西省汉中市一厂学校八年级4月质量检测科学试卷
2013-2014学年陕西省汉中市一厂学校八年级4月质量检测科学试卷2014-2015学年浙江省温州市龙港镇第二中学八年级上学期期中考试科学试卷浙江省杭州市河庄初级中学2018-2019学年下学期八年级下科学期中练习试卷及答案(word版)浙江省平阳县山门镇初级中学2018-2019学年度八年级(下)科学第一次月考试题及答案(word版)浙教版八年级下册科学科学第一章电与磁试卷浙教版八年级2019——2020学年下学期4月月考科学试题浙江省天台县赤城中学2019-2020学年八年级下学期科学3月第一次线上阶段统练科学试题浙江省杭州市富阳区2019—2020学年八年级下学期期末科学试题浙江省杭州市萧山区2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
2 . 如图是贮水式电热水器的简化电路图,Sl是手动开关;S2是温控开关,置于热水器水箱内部,当水温低于40℃时自动闭合,达到40℃时自动断开;R1和R2均为阻值不变的电热丝。使用时闭合开关Sl,电热水器开始工作,电热水器部分参数如表所示。
(1)电热丝R1的阻值是多少?
(2)加热时流过电热丝R2的电流是多少?
(3)将初温20℃的一满箱水加热至设定温度,则水需要吸收的热量是多少?若电热丝产生热量的80%被水吸收,则电热丝需正常工作多长时间?(水的比热容为c水=4.2×l03J/(kg·℃),ρ水=1.0×103 kg/m3)
额定电压 | 220V |
保温功率 | 220W |
加热功率 | 1500W |
水箱容积 | 50L |
设定温度 | 40℃ |
额定频率 | 50Hz |
(1)电热丝R1的阻值是多少?
(2)加热时流过电热丝R2的电流是多少?
(3)将初温20℃的一满箱水加热至设定温度,则水需要吸收的热量是多少?若电热丝产生热量的80%被水吸收,则电热丝需正常工作多长时间?(水的比热容为c水=4.2×l03J/(kg·℃),ρ水=1.0×103 kg/m3)
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3 . 同学们在探究“电功率跟电流和电压的关系”实验时,提供的器材有:两个小灯泡规格分别是L1:“2.5V 0.3A”,L2:“3.8V 0.3A”,学生用电压表、电流表各一块,电源为三节新的干电池,开关一个,(小灯泡两端的电压不能超过其额定电压的1.2倍)
(1)在探究电功率与电压关系时,他们设计的电路如图所示。
①他们接好电路后闭合开关,发现灯L1比L2暗,根据这个现象小冬同学认为:是电流从电源的正极流出,电流逐渐变小的缘故。请你利用提供器材设计一个实验验证小冬说法是否正确。简要说明实验思路:_____ 。
②请画出探究电功率与电压关系实验时,记录实验数据的表格_____ 。
(2)在探究电功率与电流关系实验时,
①请你利用提供的器材,设计实验电路,将电路图画在方框内_____ 。
②连接好实验电路后,闭合开关,你会发现小灯泡L1比L2_____ (选填“亮”或“暗”)。根据这两次实验现象分析,可以说明了小灯泡的亮暗是由灯泡_____ 决定的。
③为了使第二次实验正常进行,电路是否需要改进,如何改进?_____ (可增加实验器材)
(1)在探究电功率与电压关系时,他们设计的电路如图所示。
①他们接好电路后闭合开关,发现灯L1比L2暗,根据这个现象小冬同学认为:是电流从电源的正极流出,电流逐渐变小的缘故。请你利用提供器材设计一个实验验证小冬说法是否正确。简要说明实验思路:
②请画出探究电功率与电压关系实验时,记录实验数据的表格
(2)在探究电功率与电流关系实验时,
①请你利用提供的器材,设计实验电路,将电路图画在方框内
②连接好实验电路后,闭合开关,你会发现小灯泡L1比L2
③为了使第二次实验正常进行,电路是否需要改进,如何改进?
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4 . 同学们利用如图所示装置,探究不同物质的吸热能力。
(1)实验中通过比较_____ 来比较两种物质的吸热多少。能说明被加热的物体内能增加了的现象是_____ 。
(2)此实验有两种探究方案:
方案一:取质量相同的物质,用酒精灯给两种物质加热相同的时间,看它们的温度变化,就能比较它们的吸热能力。
方案二:取质量相同的物质,用酒精灯给两种物质加热,_____ 。
(3)同学们分别组装了三个相同的实验装置(如图所示),取相同质量的水、酒精和沙子,分别装入试管中。实验时收集到数据如下表所示:请你判断三种物质吸热能力强弱。写出具体的分析过程_____ 。
(1)实验中通过比较
(2)此实验有两种探究方案:
方案一:取质量相同的物质,用酒精灯给两种物质加热相同的时间,看它们的温度变化,就能比较它们的吸热能力。
方案二:取质量相同的物质,用酒精灯给两种物质加热,
(3)同学们分别组装了三个相同的实验装置(如图所示),取相同质量的水、酒精和沙子,分别装入试管中。实验时收集到数据如下表所示:请你判断三种物质吸热能力强弱。写出具体的分析过程
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热时间T/s |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 120 |
酒精 | 2 | 0.1 | 18 | 120 |
沙子 | 3 | 0.1 | 18 | 65 |
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5 . 在“研究小灯泡电阻”的实验中,实验小组的同学们设计了如图所示电路进行实验,所用的新灯泡铭牌标有“2.5V”的字样,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”。
(1)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,则电路中发生的故障可能是_____ 。
(2)正确连接电路后,同学们进行了三次测量,将实验证据记录在上面的表格中。实验中观察灯泡亮度的目的是_____ 。分析表格中证据,得出的结论是_____ 。
(3)实验结束后,不慎电流表损坏,你如何利用现有的器材测出一个未知电阻Rx的阻值,请简述你的实验过程(也可以画图配合文字说明)。并写出未知电阻Rx的表达式(需要测量的物理量用对应的符号表示)_____ 。
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.5 |
I/A | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
R/Ω | 5 | 6 | 8.3 |
亮度 | 稍亮 | 较亮 | 更亮 |
(1)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,则电路中发生的故障可能是
(2)正确连接电路后,同学们进行了三次测量,将实验证据记录在上面的表格中。实验中观察灯泡亮度的目的是
(3)实验结束后,不慎电流表损坏,你如何利用现有的器材测出一个未知电阻Rx的阻值,请简述你的实验过程(也可以画图配合文字说明)。并写出未知电阻Rx的表达式(需要测量的物理量用对应的符号表示)
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6 . 如图所示,当电磁铁接通电源后与一旁的磁铁相互作用,它们中间的曲线是描述磁场的磁感线,请标出磁感线的方向,标出电源的正负极和磁铁的N、S极。
( )
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7 . 根据图(a)所示的电路图,将图(b)中的实物用笔画线表示导线连接起来。
( )
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8 . 如图是小明家庭电子式电能表的表盘。根据表盘上的信息,若安装时的示数为零,到目前为止,小明家已消耗_____ kW·h的电能。若家庭电路中只有一台电热水器在工作,该电能表的指示灯在4min内闪烁320次,则该热水器的实际功率是_____ W。
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9 . 如图是“把声信息转转换成电信息”实验装置,当对着线圈说话时,示波器上出现了与声音变化相对应的图像,这个实验的原理是_____ ,请你再例举出一个与它的工作原理相同的装置或电器:_____ 。
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10 . 有一只小灯泡铭牌标有“6V 3W”,现有一个电压为9V的电源,要使小灯泡正常工作,需要串联一个_____ Ω的电阻接在电路中,该电阻消耗的电功率是_____ W。
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