2 . 下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小室内CO₂的量，使其浓度保持在0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如下表所示(表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积/分。"+"表示增加，"-"表示减少。光强度单位为千勒克司)。请回答：

光	0	5	10	20	30	40
气体体积	-0.25	+0.5	+1.2	+1.7	+1.7	+1.7

(1)光强度为0时，小室内减少的气体是____，减少的原因是____。
(2)光强度增加时，小室内增加的气体是____，增加的原因是____。
(3)为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校证。那么对照组小室内应放置( )
A.同样大小新鲜叶片和水　　B.同样大小死叶片和缓冲溶液
C.同样大小纸片和水　　D.同样大小死叶片和水

3 . 下列两表为光与温度对某植物茎生长之实验结果，据此分析下列叙述哪些是正确的?(　　)

生长性状		红光			远红光
茎长度		60.2cm			98.1cm
茎节数		20.5节			21.0节
茎长度			夜温(15小时)
			7℃	17℃		26℃
日温(9小时)	30℃		-	52cm		29cm
	23℃		60cm	50cm		35cm
	17℃		43cm	38cm		35cm

A．茎的生长与光质(不同种光)及温度有关

B．茎的生长与夜温有关，与日温无关

C．理论上若要促进茎的生长，日温30℃夜温7℃并搭配远红光是最佳的选择

D．日温30℃夜温17℃处理比日温23℃夜温26℃处理有较高的光合作用及较低的呼吸作用

4 . 为了探究植物的光合作用，兴趣小组的同学做了如下的实验：①设计并连接实验装置，如图所示；②饮料瓶内倒入可使黑藻的生活环境保持较稳定的、适宜的CO₂浓度的某溶液，再将黑藻放入饮料瓶中，溶液满瓶，用吸管吸掉长颈漏斗中的一部分溶液；③将此实验装置放在一定的环境中，观察长颈漏斗中的液面变化情况。请问答下列问题：

（1）黑藻属单子叶多年生沉水植物，茎直立细长，叶披针形，根据这些特征判断，在桃、玉米，衣藻、五针松和葫芦藓中，黑藻与哪一种生物的亲缘关系最近？____
（2）为了让长颈漏斗中的液面上升得快些，应把该实验装置放在怎样的环境中？____
（3）同学们取下黑藻叶，放置于碘液中染色，然后制作成黑藻叶的临时装片，置于显微镜下观察，可以观察到细胞内叶绿体中有被碘液染色的淀粉颗粒，该实验现象可以说明____；还可观察到叶脉周细胞的染色效果更好，原因之一是叶脉中有运输碘液的____。

5 . 如图是大豆种子萌发有幼苗过程中干重与鲜重变化曲线图，下列有关叙述不正确的是（　　）

A．①曲线代表鲜重，②曲线代表干重

B．ab段上升的主要原因是种子萌发吸收了大量的水

C．MO时间段内大豆不进行或几乎不进行光合作用

D．植物从O点开始吸收大量的水，因此cd段迅速上升

6 . 五一节小金与家人一起采摘草莓。小金发现种植草莓的大棚内，每隔一定距离贴地位置有一个释放CO₂的装置，且大棚内温度明显高于棚外，他联想到有关知识进行了分析，其中不合理的是（　　）

A．释放CO2的装置贴地放置，利于草莓进行更多的光合作用

B．大棚内CO2浓度较高，可增强大棚的保温作用

C．适当增加棚内CO2的浓度，可促进草莓的生长

D．大棚中造成“温室效应”的气体，只有CO2一种

7 . 如图是某绿色植物A在夏季晴朗天气中的相关活动示意图，图一为A的两个枝条，图二为A一天中某些生理活动的变化曲线。请据图分析作答：

（1）小明同学选取A上生长状况相似的两枝条，去除部分叶片，分别插入盛有清水的单孔广口瓶中，在阳光下进行如图一所示实验。若实验前天平平衡，则光照一段时间后，天平将向____（选“左”或“右”）倾斜；
（2）分析图二中曲线，曲线乙表示的可能是呼吸作用随时间的变化曲线，理由是____。
（3）我校生物兴趣小组为探究温度对光合作用和呼吸作用的影响，选取了生长状况和质量完全相同的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五组植物A进行实验，获得的实验数据如下表：（实验中不考虑蒸腾作用对植株质量的影响）

组别	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ
温度（单位：℃）	23	24	25	26	27
暗处理1小时后质量的变化（单位：mg）	-1	-2	-3	-4	-2
光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）	+1	+2	+3	+4	+2

依据实验结果，植物A光合作用和呼吸作用的最适温度是____。若A为温室种植的蔬菜，要提高蔬菜产量，你认为应如何调节温室内的温度？____。

8 . 用如图装置对植物呼吸作用进行探究。将数棵菠菜放入黑色塑料袋，用绳子扎紧袋口，不使外界空气进入，在暗处放置一个晚上后松开塑料袋口，插入一根导管，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中。对实验作出的分析合理的是（　　）

A．暗处放置一晚，是将菠菜叶片上原有的有机物消耗或转运掉

B．放入黑色塑料袋用绳子扎紧袋口，主要目的是停止菠菜进行呼吸作用

C．若用一相同装置放入等量高温灭活后冷却的菠菜进行对照，可使实验更为严谨

D．本实验的结论是，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

9 . 如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO₂浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO₂吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：

（1）下列图示中能代表A植物细胞中发生的情况与曲线中ad段相符的一项是__________   

（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于______点。
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，植物B光合作用合成的有机物_________（选填“多于”、“等于”或“小千”）植物A。
（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有______（写出一点）

10 . 某科学兴趣小组为探究CO₂是否为植物光合作用的原料，设计了如图甲装置进行实验。其中a为实验组，b为对照组。

（1）图甲中用塑料袋扎紧花盆的主要目的是___________________。
（2）将图甲中b装置放在某环境中培养一昼夜，测得这一昼夜中其玻璃钟罩内CO₂浓度下降。试分析b装置中CO₂浓度下降的原因。______________________________。
（3）该科学兴趣小组按以下实验步骤继续探究水是光合作用的原料：①选用盆栽天竺葵的多片叶子，均切断中间的叶脉（如图乙）。②将天竺葵置于黑暗中48小时。③摘下叶子，放在酒精中水浴加热。④光照4小时左右。⑤用水清洗叶片。⑥滴加碘液。⑦观察叶片颜色变化。该小组实验的步骤不合理，请写出正确的实验操作步骤：___________（填序号）