1 . 小明想探究不同食物中含有的能量是否相同，利用如图乙装置将食物燃烧放出的热量使水温升高的方法来测定，下表一是他选择了质量为1克的4份花生粒所做的实验数据

（1）实验中用______来比较食物中含有能量的多少，在科学中该方法叫做转换法。
（2）在实验数据处理中，要比较花生所含能量与大米所含能量，小明将表一中花生燃烧的四次实验的温差变化取平均值，然后与大米实验所得的温差平均值进行比较。请你指出小明对表一中的数据处理时有何不妥之处_____________________。

表二：不同成分的能量
营养素	热值（燃烧值）
糖类	16.8千焦/克
蛋白质	16.8千焦/克
脂肪	37.7千焦/克

（3）实验中小明用图乙装置替代图甲，请你举出使用该装置的优点：____________（列举两点）。
（4）结合表二，试计算1克糖类完全燃烧所释放的能量，理论上能将1千克的物体举高多少米？______（g取10牛/千克）

2 . 氢气可被用作清洁能源，但它的制取、存储和运输都很困难。科学家开发出一种用糖类制取氢气的新技术，有望解决这几大问题。以这项技术为基础，未来的氢动力汽车将携带易于存储的糖类，如淀粉，其化学式是(C₆H₁₀O₅)。 科学家使用由多种特殊的酶组成的混合物，将淀粉和水转变成CO₂和H₂的混合气体，将CO₂除去后，H₂进入燃料电池产生电力，驱动汽车前进。燃料箱容量为55升的汽车可携带约27千克淀粉和21千克的水，完全转变，可以产生4千克氢气，其余为CO₂。根据以上材料，回答下列问题：
(l)利用该项技术，汽车运动时时的机械能最终由下列哪种能量转化而来______
A．化学能       B．太阳能       C．电能       D．热能
(2)混合物中的酶具有高效性、多样性和______性。
(3)若一辆氢动力汽车正常行驶时，功率是70千瓦，氢气的热值是1.4×10⁸焦／千克，燃料电池的能量转化效率是50%，在阻力不变和不考虑其它能量损耗时，要使该车能正常行驶，汽车每小时至少消耗氢气______千克
(4)这种技术的实用化，还存在较多的问题，如在汽车中怎样除去混合气体中的CO₂就是问题之一。有人提出了下列方案：
①将混合气体通过澄清石灰水， ②在常温下对混合气体加压，使之液化分离（在20℃时，将CO₂加压到5.73×10⁶ Pa，即会液化；氢气在-239.96℃以上温度时，加高压也不会液化）。从实用的角度考虑， 理论上你认为哪种方案更适合在氢动力汽车上应用 ______ （填序号）。

3 . 氢气可被用作清洁能源，但它的制取、存储和运输都很困难。科学家开发出一种用糖类制取氢气的新技术，有望解决这几大问题。以这项技术为基础，未来的氢动力汽车将携带易于存储的糖类，如淀粉，其化学式是(C₆H₁₀O₅)。 科学家使用由多种特殊的酶组成的混合物，将淀粉和水转变成CO₂和H₂的混合气体，将CO₂除去后，H₂进入燃料电池产生电力，驱动汽车前进。燃料箱容量为55升的汽车可携带约27千克淀粉和21千克的水，完全转变，可以产生4千克氢气，其余为CO₂。根据以上材料，回答下列问题：
(l)利用该项技术，汽车运动时时的机械能最终由下列哪种能量转化而来______
A．化学能       B．太阳能       C．电能       D．热能
(2)混合物中的酶具有高效性、多样性和______性。
(3)若一辆氢动力汽车正常行驶时，功率是70千瓦，氢气的热值是1.4×10⁸焦／千克，燃料电池的能量转化效率是50%，在阻力不变和不考虑其它能量损耗时，要使该车能正常行驶，汽车每小时至少消耗氢气______千克
(4)这种技术的实用化，还存在较多的问题，如在汽车中怎样除去混合气体中的CO₂就是问题之一。有人提出了下列方案：
①将混合气体通过澄清石灰水， ②在常温下对混合气体加压，使之液化分离（在20℃时，将CO₂加压到5.73×10⁶ Pa，即会液化；氢气在-239.96℃以上温度时，加高压也不会液化）。从实用的角度考虑， 理论上你认为哪种方案更适合在氢动力汽车上应用 ______ （填序号）。