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解析
| 共计 103 道试题
1 . 下列因素与不同类型日食的形成有关的有(     
①观察者在月球阴影区的位置
②月球的地貌
③月、地距离的不同
④太阳大小的不同
A.①②B.①③
C.②③D.②④
2017-01-09更新 | 48次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
2 . 月食的成因:当          时,遮掩了太阳光,在地球的背光一侧形成了阴影区,形成了月食。
2017-01-09更新 | 36次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
3 . 下列有关月全食的说法,正确的是( )
A.发生月全食时,月球完全进入到地球本影中
B.发生月全食时,月球进入到地球半影中
C.发生月全食时,日、地、月三者之间成垂直关系
D.发生月全食时,月球在地球和太阳的中间位置
2017-01-09更新 | 41次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
4 . __________,这种现象叫做日食。日食发生在__________
2017-01-09更新 | 29次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
5 . 2009年7月22日9:40左右,浙江的许多市民有幸观看到百年难遇的天文奇观——日全食现象,部分航模爱好者利用此难得的机会,进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究。(伞降火箭发射上升到约100 m高空后,降落伞会自动打开带着箭体返回地面,从发射到落地时间为留空时间)
(1)本次科学探究的假设是                   
(2)他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型,使用同种规格的发动机(充填有等量火药)和降落伞,选择日食前、日全食时、日食后三个时间,在宁波大学分别进行三次发射。得到如下数据:
发射时间
留空时间
1号
2号
3号
4号
5号
平均值
8:00
2’11”
2’05”
1’40”
1’56”
2’03”
1’59”
9:40
1’07”
1’12”
1’02”
1’09”
1’20”
1’10”
11: 20
2’04”
2’07”
1’58”
1’47”
2’14”
2’02”

对实验结果有如下解释,你认为合理的一个是( )
A.三次发射时间不同,太阳位置不同
B.日全食发生时,气温突然下降,空气中上升气流减弱
C.日全食发生时,日、地、月处于同一直线,伞降火箭受到的引力减小
2017-01-09更新 | 37次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
6 . “天狗吃月”——月食,曾经给人类带来莫大的恐惧,其实这是一种很普通的天文现象,它产生的原因实际上是(     
A.地球遮掩了照射到月球的太阳光
B.月球暂时消失了
C.月球遮掩了太阳光
D.太阳暂时变暗了
2017-01-09更新 | 38次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
7 . 关于日食和月食,下列说法正确的是(     
A.日食和月食都从日轮、月轮的西侧开始
B.都能持续一个多小时
C.日、地、月三者位于同一直线或接近同一直线
D.在地球上,有一半以上的地区都可以看到
2017-01-09更新 | 37次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
8 . 发生日偏食时,下列现象可能存在的是( )
A.一轮淡淡的圆月挂在蓝天
B.满天的星光下有一轮残缺的太阳
C.目测看到日珥的爆发
D.明亮的天空明显变得暗淡
2017-01-09更新 | 39次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
9 . 下列四幅图中有可能发生日食的是( )
A.B.C.D.
2017-01-09更新 | 42次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
10 . 2009年7月22日发生在东半球的日全食,从印度开始,穿过我国西藏自治区东南部,在我国形成一条长长的全食带,从我国最大的城市上海人海。我国各地发生日全食的时间大约从上午9时至9时37分不等,大部分地区都能看到4分钟以上的全食。地球进入下列哪个区域发生日全食?( )
A.A区B.B区C.C区D.D区
2017-01-09更新 | 45次组卷 | 1卷引用:浙教版七年级下册同步练习4.5日食和月食科学试卷
共计 平均难度:一般