1 . 每周五下午第四节课是某中学的社团活动课。在课堂上,科技社团的同学们对地球的相关知识展开了激烈讨论。其中不正确的是( )
A.中国古人对天地的最初认识是“天圆地方” |
B.远离海岸的帆船船身比桅杆先消失,能够证明海平面并不是平面 |
C.月食时月轮缺损的部分为圆弧形,属于地球是一个球体的证据之一 |
D.日食时日轮的缺损部分为圆弧形,能够证明地球是球体 |
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2 . 2020年的中秋和国庆是同一天,花好月圆,举国欢庆,关于中秋这一天以下说法合理的是( )
A.朔月即满月,在月中,大概农历十五,十六的时候 |
B.月球、地球和太阳三者位置成一条直线,月球居中间 |
C.在地球上某些地区可以观测到月食现象 |
D.明月从东边升起,西边落下是由于月球绕地运动引起 |
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3 . 2020年10月1日(农历八月十五),恰逢国庆中秋双节同贺,意义非凡, 人月团圆品中秋,举国欢庆迎华诞。关于这一天的描述正确的是( )
A.月球位于太阳和地球之间 | B.太阳直射点在南半球 |
C.地球运行在图中乙和丙之间 | D.宁波这天昼长夜短 |
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4 . 读地球、月球公转轨道图,回答:
(1)月球公转到图中点___________ 时,农历十五,此时可能发生___________ (天文现象)。
(2)月球公转到图中点___________ 时为上弦月。
(3)月球位于D点、B点时,日、地、月三者的关系是___________ 。
(1)月球公转到图中点
(2)月球公转到图中点
(3)月球位于D点、B点时,日、地、月三者的关系是
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5 . 下列有关物体的颜色,解释错误 的是( )
A.天空中出现七色彩虹,是由于太阳光发生色散引起的 |
B.柳树的叶子是绿色的,是由于叶中的叶绿素对绿光的反射引起的 |
C.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的 |
D.发生月食部分的月球呈暗弱的古铜色,是由于地球大气对太阳光的折射引起的 |
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19-20七年级下·浙江·阶段练习
6 . 如图所示是某同学拍摄的某次日全食不同时刻的三张照片。
(1)日食的形成原理是光的_____ 。
(2)按照日食发生的先后,三张照片的顺序是_____ 。
(1)日食的形成原理是光的
(2)按照日食发生的先后,三张照片的顺序是
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7 . 回答下列关于月相的问题。
(1)A表示____ 月,发生在农历____ ;B表示____ 月,发生在农历____ 。
(2)按每月时间排列,顺序为C—___ —___ —___ (用字母表示)
(3)月相为A、B时,日地月三者相对位置成____ ,月相为C、D时,日地月三者相对位置成____ 。
(4)月相的变化周期平均为____ 天,称为____ 。
(5)月相为C时,可能发生____ ,月相为D时,可能发生____ 。
(1)A表示
(2)按每月时间排列,顺序为C—
(3)月相为A、B时,日地月三者相对位置成
(4)月相的变化周期平均为
(5)月相为C时,可能发生
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8 . 发生月全食看到的月相是( )
A.上弦月 | B.新月 | C.下弦月 | D.满月 |
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19-20八年级·浙江·阶段练习
9 . 日食是阳光被____________ 挡住形成的,发生日食的那天,农历肯定是___________
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