| A．中国科技实力不断提升 | B．中国科技实力居世界第一 |
| C．科研成果促进经济发展 | D．世界“一超多强”的格局被打破 |
| A．思想观念依然陈旧 | B．物品销售渠道单一 |
| C．信息技术快速发展 | D．市场监管存在漏洞 |
从"新常态"到"高质量发展"，从"脱贫攻坚"到"乡村振兴"，从"蓝天保卫战"到"碳达峰、碳中和"，以及创新发展、可持续发展、数字经济、人工智能、互联网+、工匠精神、定向调控、精准调控等等，党的十八大以来，这些热词映射出发展之变、动力之变、路径之变、调控之变、收获之变、指向之变，就像一条昂扬向上的曲线，勾勒出一条中国经济强劲的发展轨迹。 |
材料一 1952年，现代工业在工农业总产值中的比重只有26.6%，最严重的问题是重工业在工业总产值中的比重只有35.5%。第一个五年计划建设期间，从计划制定到计划实施，无论是中央还是地方，再到每一个建设者，可以说是上下一条心，举全国之力，步调一致搞建设。“一五”计划期间，我国工业建设和生产所取得的成就远远超过了旧中国的一百年。
材料二
材料三 2001年以来，随着中国出口的快速增长，企业的创新能力和产业竞争力大幅提升，“中国智造”“中国创造”等词扑面而来，中国正在向“品牌大国”稳步迈进。
(1)据材料一并结合所学知识，概括第一个五年计划制定的背景？请你列举出“一五计划”在工业领域取得的两项成就？(2)比较材料二中的两幅图片，概括指出我国工业制造领域发生的变化？
(3)据材料三、请你举一个代表了“品牌大国”的中国企业？关于擦亮“品牌大国”的名片，你有什么好的建议？
材料一 中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲，特别是在15世纪之前更是如此。这话现已为一般的中国科技史研究者所认同。我们可以轻而易举的列举出一大堆中国古代远居世界前列的科技项目。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二 党中央提出科教兴国战略，积极推动工业化与信息化相结合，以信息化带动工业化，实现跨越式发展。在新中国成立50周年之际，党中央、国务院、中央军委作出决定，隆重表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科技专家；并决定从2000年起设立国家最高科学技术奖。2001年2月19日吴文俊、袁隆平两位院士荣膺2000年度国家最高科学技术奖，在社会上引起强烈反响。
——改编自《文献中的百年党史》等
材料三 中国的芯片制造技术的起步和世界几乎同期。早在1956年，中国制造出第一台用于制造芯片的光刻机。之后的30年时间里，因为某些原因，中国的芯片制造技术一直处于停滞状态，这就造成了21世纪初美国对中国在芯片制造领域的卡脖子。2023年8月底，制裁华为的直接推手美国商务部部长雷蒙多访华，在她回国前的8月29日，华为毫无预料的开售搭载了国产5G芯片麒麟9090S的手机。华为仅仅用三年的时间就突破了美国的制裁，向世界宣布强势回归。
——改编自《新华网》等
(1)根据材料一请列举两例“中国古代远居世界前列的科技项目”，并结合所学简析推动“中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲”的主要因素。(2)根据材料二概括国家推动科技事业发展的举措，并指出袁隆平荣膺2000年度国家最高科学技术奖的理由。
(3)根据材料三并结合所学，谈谈你对当前中国科技发展的认识。
| A．生态文明建设成就喜人 | B．高度重视科技发展 |
| C．人民业余生活丰富多彩 | D．语言文字发展滞后 |
资料卡一 “资本主宰”下的西方式现代化，对内剥削与压迫无产阶级和弱势群体，对外对其他落后国家开展野蛮征服与殖民掠夺，其实质是两极分化的现代化、对外扩张掠夺的现代化。西方式现代化虽然在一定时期推动了人类的社会发展，但在经济全球化时代，上述弊端日益暴露，进而使人类社会陷入发展困局。--摘编自刘志刚《中西方现代化的不同逻辑起点、模式选择与价值追求》 | 资料卡二 中国式现代化则明显不同 于西方。中国从一个积贫积弱的国家发展成为世界第二大经济体,靠的不是对外军事扩张和殖民掠夺，而…… |
(1)根据资料卡一，概括西方式现代化的弊端。结合所学知识，选取新中国成立期的外交相关史实，说明资料卡二中“中国式现代化则明显不同于西方”这一观点。
【任务二英雄不朽推进现代化】
小李同学在“看电影、学历史”活动中，准备了以下材料
| 电影名:《袁隆平》 经典台词:“如果没有我的祖国和人民的支持，我的梦想就不会实现。” |
| 电影名:《邓稼先》 经典台词:“假如生命终结后可以再生，那么我仍然选择中国，选择核事业。” |
| 电影名:《铁人》 经典台词:“为了国家永远不贫血，我们自己的血已经备下来了，已经烧热了。” |
(2)根据以上三部电影的经典台词，概括三位英雄人物共有的精神品质。任选其中一部电影中的主人公，结合所学知识，简述其主要事迹。
【任务三科技进步赋能现代化】
中国改革开放以来人工智能发展概况(部分)
| 概况 | 时期 |
| 1978-1983起步阶段 | 1978年，中共中央、国务院主持召开全国科学大会，将“智能模拟”列为计算机科学的四个重要研究方向之一;80年代起，中国派遣留学生赴西方发达国家学习人工智能等学科领域…… |
| 1984-1999发展阶段 | 80年代中期，中国部分高校开始开设人工智能课程，培养人工智能人才;1987年，清华大学出版社出版国内首部具有自主知识产权的人工智能专著《人工智能及其应用》…… |
| 21世纪以来繁荣时期 | 2018年，教育部推出《高等学校人工智能创新行动计划》，进一步完善了人工智能人才培养体系;2020年，我国人工智能企业共计1454家，居全球第二位….. |
一摘编自李清娟《人工智能与产业变革》
(3)根据材料，概括改革开放以来我国人工智能发展的特点。【任务四奋斗有我助力现代化】
(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈作为新时代的青少年我们应该怎样助力中国式现代化的发展。材料 随着以华为为代表的中国科技企业的崛起，美国开始了对华科技企业的种种打压。新一轮科技革命和产业革命方兴未艾，随着我国科技强国的加快建设，美国正不断调整对华科技政策。中美科技的竞争仍在继续，智慧应对是我们的不二选择。
——摘编自陈淑梅《中美科技竞争的态势与前景》
根据材料，中国如何应对中美之间的科技竞争？材料一：庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作……庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。为领主提供劳役是佃户的基本义务。
材料二：新垦区与旧庄园彼此不相干，就像两个不同的世界一样。居民几乎全部都是自由农民，新垦区的治理模式不是人的依附关系，不需要交纳捐税，他们只需缴纳一笔资金，就可以获得耕地和获得房屋的居住权。
材料三：第一次工业革命示意图
材料四：第二次工业革命部分发明示意图
(2)请将材料三示意图中①处内容补充完整，并简述蒸汽机在工厂制产生中的作用。
(3)通过阅读上述材料，对如何落实习近平总书记关于“大力发展新质生产力”的论断，你有何启示?
| A．安全问题成为社会关注的焦点 |
| B．尚未影响农村生产生活方式 |
| C．对人类的经济活动产生了直接影响 |
| D．使网络销售完全取代市场销售 |
