材料一 二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作……（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出马歇尔计划。
——摘编自张小明《冷战及其遗产》
材料二 北约和华约建立
| 组织 | 成立时间 | 性质 |
| 北大西洋公约组织 | 1949年 | 为遏制苏联，由美国策划成立的军事政治集团 |
| 华沙条约组织 | 1955年 | 由苏联控制，与北约相抗衡的军事政治集团 |
材料三 核武器有巨大的杀伤力，成为美苏军备竞赛中的重中之重……到70年代初，美苏战略核力量大体形成均势，竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。
——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》
材料四 冷战结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立新的国际政治和经济秩序。
——摘编自刘金质《冷战史》
(1)根据材料一和材料二、指出美苏两国关系发生了怎样的变化？北约和华约的建立使冷战在欧洲的对抗有了什么新发展？(2)根据材料三并结合所学知识，指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些？长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来怎样的影响？
(3)当前，从处理大国之间的关系来说，冷战留下了哪些教训？
材料一
图一 图二 图三 图四
材料二 交子的诞生，与经济繁荣有莫大的关系。宋朝是世界上最早的海上帝国，商业革命、交通革命、农业革命、都市革命共同构成了其辉煌的文明。……最早的纸币诞生在四川，除了北宋本身的时代背景，也在于四川的特殊性。四川因为躲避隋唐战乱，经济相对独立，贸易繁荣，因缺铜而依赖铁钱，但携带不便的缺点日趋凸显。最终，四川茶叶和马匹等贸易的发达以及四川的铁钱的笨重，导致交子在相对独立和特殊的四川诞生。
——徐瑾《白银帝国——一部新的中国货币史》
材料三 19世纪50年代，英国在世界工业生产和世界贸易中傲视列强，伦敦也逐渐成为全球生产中心和世界贸易中心。伴随着19世纪最后20年国际金本位制的确立，英国积累了大量黄金储备，形成了以英镑为中心的世界货币体系，伦敦的国际金融中心地位在一战前得以确立，成为全球第一大国际金融中心。
——摘编自《国际金融中心百年变迁对中国的启示》
材料四 1943年4月，罗斯福在《罗斯福的世界蓝图》一文中，透露了他对战后世界安排的设想。他的“蓝图”是从世界主义出发，他要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。
——齐世荣主编《世界史当代卷》
材料五 2016年10月1日，人民币被正式纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，成为继美元、欧元、日元、英镑后第五种入篮货币，越杂越多的国家和地区将人民币纳入外汇储备。……人民币占全球外汇储备的份额为1.23，是继美元（62.7）、欧元（20.15）、日元（4.89）、英镑（4.54）、加尔大元（2.02）、澳大利亚元（1.80）后的世界第七大储备货币。
——《稳妥有序推进人民币国际化》
(1)请将以上货币按出现的时间顺序进行排序。（按序号排列即可）并任选其中两种货币，分别对其进行解读。(2)根据材料二分析，交子诞生在四川的原因。
(3)根据材料二并结合所学，对划线部分的内容进行论证。（任选2个方面）
(4)根据材料三指出19世纪最后20年英镑和伦敦取得的地位。根据材料并结合所学分析以上地位取得的原因。
(5)结合所学，写出罗斯福规划“世界蓝图”的实质，并指出二战后建立的以其为中心的世界经济秩序。
(6)依据材料概括当今国际货币体系呈现的新特点。其特点适应了当今经济发展的哪一趋势？
(7)综合以上材料，谈一谈对货币的认识。
世界现代史（1900—2000）
第一章20世纪初的世界与第一次世界大战
第1节第一次世界大战
第2节凡尔赛—华盛顿体系的建立
第二章俄国社会主义革命和苏维埃政权建设
第四章经济大危机下的主要资本主义国家
第五章两次世界大战之间的民族民主运动
第八章第二次世界大战
第九章“冷战”的全面展开
第3节第二次世界大战后美国、苏联国际地位的上升
第4节美苏“冷战”的全面展开
第十二章第二次世界大战后世界范围的民族独立运动
材料一
从1870年到1913年，美国的工业生产由原来的世界第二位升至第一位，德国由第三位升至第二位，英国则由第一位降至第三位，20世纪初，世界已被瓜分完毕，英国占有了最大份额的殖民地，德国则要求按照新的实力对比重新瓜分分界、帝国主义列强在激烈的竞争中不断寻找同盟者，以维护既得利益及取得争霸场上的战略优势。于是，在欧洲舞台上逐渐形成了两大对立的军事集团，第一次世界大战一触即发。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二
第二次世界大战后，美、苏两国从战时的盟友变成战后的敌手，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家，开始推行冷战政策随着北大西洋公约组织和华沙条约组织的相继成立，以美、苏为首的两大集团对峙格局形成。
——摘自中国地图出版社《世界历史地图册》（九年级下）
材料三
冷战结束后，世界格局进入一个大转型时期．美国建立单极霸权的企图遭到世界各种力量的抵制．俄罗斯、欧盟日本和中国等都以各自的方式在国际关系中发挥作用，一些小国．弱国在新世纪的舞台上也努力坚持独立自主，依托地区性国际组织联合发声，反对霸权主义和强权政治。
——摘编自于沛等《世界现代史》（第二版）
(1)根据材料一，概括第一次世界大战爆发的原因。(2)根据材料二，概括美国推行冷战政策的目的，并指出两极格局形成的标志。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出当今世界格局的发展趋势，并谈谈中国应如何应对这一趋势。
材料一 1914—1918年，两大帝国主义集团为重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权而进行了首次世界规模的战争。这场战争是欧洲由盛入衰的分水岭。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
材料二 第二次世界大战则在危机中打响。……到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处在风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点:战争转变成“人民的战争”，人民战胜了强权，正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善与恶的阵营都壁垒分明。
材料三 如下图
材料四 现在俄乌战争已经打了600多天了，也作为世界的一个热点存在600多天。现在我们不得不提出这么一个问题，那就是这次战争还会打多久？它会以什么样的方式收场和落幕？
——摘自2023年12月网络文章
(1)材料一中“两大帝国主义集团”是指什么集团？这场战争后建立了怎样的世界秩序？在美洲召开的损害中国主权的是哪一次会议？(2)根据材料二，结合所学知识分析，为什么作者认为“这次大战和上一次不同”？“善的阵营”建立的标志事件是什么？举例说明这一阵营后来在军事上采取了联合行动。
(3)材料三给我们展示了怎样的世界格局？这一时期美国运用“资本”和“军事”两种武器包围苏联分别是指什么重大举措？
(4)怎样解决争端？国际社会应该从伙伴关系、安全格、经济发展、文明交流、生态建设等方面去考虑。我国政府为此提出了一个怎样的方案来实现共赢共享？
材料一 历史上的确出现过崛起大国和守成大国之间爆发战争的先例，但也存在崛起大国和守成大国之间没有爆发战争的情况。19世纪后半叶，美国崛起。到第一次世界大战爆发时，美国的综合实力已经远远超过当时的守成大国英国，然而，美英两国并没有因此陷入战争。
——贾庆国/严军《新兴大国关系：机遇与挑战》
(1)根据材料一并结合所学知识回答，“19世纪后半叶，美国崛起”的主要原因有哪些？材料二 19世纪70年代之后，一股巨大的破坏力量开始在欧洲内部发育成熟了，这就是统一之后的德国。1888年即位的德皇威廉二世决意走“世界道路”，争夺“阳光下的地盘”。这是一条注定要与守成大国——英国产生矛盾的发展路径。
——邵永灵《战争与大国崛起》
(2)根据材料二并结合所学知识回答，走“世界道路”的德国为与“守成大国——英国”争夺“阳光下的地盘”发动了哪一场战争？这场战争的性质是什么？材料三 1946年3月5日，在美国密苏里州富尔顿市的威斯敏斯特学院，英国前首相丘吉尔在杜鲁门总统的陪同下发表了名为《和平砥柱》的演说……丘吉尔耸人听闻地提出：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来，……现在需要的是解决问题。”他声称“美国此刻正高踞于世界权力的顶峰。……如果拒绝、忽视或糟蹋这个机会，我们将受到后世长期的责备”。
——中国青年出版总社微信公众号：崔毅《杜鲁门主义与“冷战”的开始 》
(3)材料三中的“冷战”是什么含义？请概括丘吉尔的主张。材料四 到1970年，欧洲经济共同体的国民生产总值已超过苏联，进而追赴美国。60年代下半年的日本正处在以急剧扩大商品和资本输出为特征的阶段。相比之下，美国在资本主义世界工业生产总值中所占比重则山1948年的54．6%降为1970年的37．8%，在资本主义世界逐渐形成美国、西欧、日本三个中心。西欧、日本与美国展开了日益剧烈的80年代，成员国已发展到101个，贸易战和货币战，政治方面的独立自主性日益增强。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界现代史》（下）
(4)根据材料四并结合所学知识回答，西欧、日本的崛起对当时的世界政治格局有什么影响？材料五 在当前的两极化趋势下，许多人担心中美战略竞争将导致世界重回冷战，特别是如果中国放弃不结盟原则，像美国一样实行结盟政策，世界会变得和20世纪下半叶一样。这种理解是将“两极格局”与“冷战”混为一谈。
——阎学通/李佩芝《大国领导力》
(5)材料五中，“两极化趋势”的“两极”哪两极？结合所学知识回答，“两极格局”与“冷战”有什么不同？| A．美苏社会制度与意识形态差异消除 |
| B．德国法西斯是美苏两国的共同敌人 |
| C．德国比苏联的军事力量更为强大 |
| D．苏联需要美国的经济援助 |
材料一
| 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 —摘编自《独立宣言》 |
材料二
| 19世纪以后,欧美主要国家开始推广大众教育 1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在华盛顿举行会议 1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设 -据义务教育教科书统编版《世界历史》 | 第二次世界大战后,美、苏两国间的对抗、冲突不断加剧。在对峙过程中,20世纪60年代,发生了古巴导弹危机和美国侵略越南战争;20世纪70年代,苏联入侵阿富汗;20世纪80年代,美国制订“星球大战计划”。美苏双方的军备竞赛不断升级。 —摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级下册 |
| 图A | 图B |
材料三 冷战结束后，国家之间的竞争让位于以综合国力为主要内容的竞争，综合国力成为了这一阶段国际权力的重要基础。……综合国力是一个国家所具有的全部力量的总和，尽管军事实力是综合国力的一个重要方面，但综合国力更为重要的内容是经济实力和科技实力。在这一阶段，美国成了世界唯一的超级大国，但是其他多个国家的综合实力也不容忽视。
—摘编自赵继显《国际权力基础与伊拉克战争》
(1)针对材料一中图所示事件，有人认为哥伦布是“一个恶魔”。结合所学知识，分析持如此态度的原因。文字材料中的文献体现了北美民众的哪些诉求?并简述该文献颁布的历史作用。(2)选取材料二图A中的任意一个事件，结合所学知识，分析其产生的背景和影响。依据图B，结合所学知识，请再列举一组冷战期间美苏对峙的事件。并简析冷战给世界带来的不利影响。
(3)依据材料三，概括冷战后决定“国际权力”的基本因素。综合上述材料，结合当前国际形势，谈谈各国应如何构建新型国际关系。
