1 . 鱼缸造景是热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术。图一是在鱼缸造景中常使用的一些生物,某校生物学兴趣小组的同学在学习完《尝试对生物进行分类》后,对其中的植物进行了分类如图二,并对其中的四种动物制作了分类检索表,如下表。请据图回答问题。(1)图二中的四种植物名字中均带有“藻”,而真正属于藻类植物的是______ (填字母)。
(2)诗句“苔花如米小,也学牡丹开”中的植物“苔”与图中______ (填字母)所属类群相同,它对有毒气体十分敏感,可作为______ 的指示植物。
(3)C山椒藻学名叫槐叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上。茎细长,在沉水叶的基部着生孢子,它属于孢子植物中的______ 植物。
(4)D金鱼藻的花很小,是单性花。雌花具有一枚雌蕊,雌蕊中含有长卵形的子房,故而它属于植物中的______ 植物,该植物类群与云杉最大的区别是该类群______ 。
(5)请据如表分析,沼虾在检索表中的对应位置是______ (填字母),Q代表的生物应该属于无脊椎动物中的______ 动物,S代表的生物的运动器官是______ 。
(2)诗句“苔花如米小,也学牡丹开”中的植物“苔”与图中
(3)C山椒藻学名叫槐叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上。茎细长,在沉水叶的基部着生孢子,它属于孢子植物中的
(4)D金鱼藻的花很小,是单性花。雌花具有一枚雌蕊,雌蕊中含有长卵形的子房,故而它属于植物中的
(5)请据如表分析,沼虾在检索表中的对应位置是
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2024-06-21更新
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120次组卷
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5卷引用:2024年山东省聊城市东阿县实验中学中考模拟生物试题
2024年山东省聊城市东阿县实验中学中考模拟生物试题(已下线)第二单元 第四章 生物分类的方法 单元测试 B卷(已下线)第二单元 多种多样的生物情景题第六单元 生物的多样性及其保护综合题第六单元 生物的多样性及其保护情景题
2 . 生物分类是研究生物的一种基本方法,请你回答下列有关生物分类的问题。
(1)生物分类等级中,分类的单位是________________ 。
(2)分类等级越小,生物之间的相同特征越________________ 。
(3)请根据所学知识,完成植物类群检索表
Ⅰ.能开花结果,用①________________ 繁殖种子植物
Ⅱ.种子裸露着,其外层没有果皮包被 ②________________ 植物
Ⅲ.种子外层有果皮包被③________________ 植物
Ⅰ.不开花结果,用孢子繁殖孢子植物
Ⅱ.植物体有根、茎、叶的分化________________
Ⅲ.植物体没有根茎叶的分化藻类植物
(4)请你把椰子的分类等级填完整:椰子树属于棕榈目、________________ (选填“棕桐科”或“单子叶植物纲”)、椰子属、椰子。
(1)生物分类等级中,分类的单位是
(2)分类等级越小,生物之间的相同特征越
(3)请根据所学知识,完成植物类群检索表
Ⅰ.能开花结果,用①
Ⅱ.种子裸露着,其外层没有果皮包被 ②
Ⅲ.种子外层有果皮包被③
Ⅰ.不开花结果,用孢子繁殖孢子植物
Ⅱ.植物体有根、茎、叶的分化
Ⅲ.植物体没有根茎叶的分化藻类植物
(4)请你把椰子的分类等级填完整:椰子树属于棕榈目、
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3 . 某同学在网站搜到下列动物图片,请运用所学知识回答问题。(1)上图中身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的动物是_______ 。
(2)如何区分蚯蚓身体的前后端?_______________________________ 。
(3)图中属于昆虫的动物是___________________ ,请画一个检索表对其进行分类。_________ 。
(2)如何区分蚯蚓身体的前后端?
(3)图中属于昆虫的动物是
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4 . 植物是生命的主要形态之一,包含了如乔木、灌木、蕨类及绿藻等熟悉的生物,据估计现存大约有450000个物种。绿色植物大部分的能量是由光合作用从太阳光中得到的,温度、光线、淡水是植物生存的基本需求。观察图甲并阅读图乙分类检索表,回答下列问题:(1)根据图乙的分类检索表,在图甲中找出与B、D相对应植物的名称:B是__________ ,D是__________ 。
(2)C类植物的种子无果皮包被,叫作__________ 植物;F类植物无根、茎、叶,叫作__________ 植物,其体内都有__________ 和类胡萝卜素,能进行光合作用。
(2)C类植物的种子无果皮包被,叫作
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5 . 认真观察和识别图(一)的植物,并阅读图(二)的分类表解,回答问题。(1)根据下图的分类检索表,在图(一)中找出与甲、乙、丙相对应的植物,甲是____ ;乙是____ ;丙是____ 。
(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是通过____ 繁殖后代。
(3)图(一)中的六种植物中,可以作为监测空气污染的指示植物是____ ,而大气中近90%的氧气是由____ 代表的植物类群提供的。
(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是通过
(3)图(一)中的六种植物中,可以作为监测空气污染的指示植物是
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6 . 使用检索表对小麦、葫芦藓、肾蕨、松树和大豆五种植物作如下图所示分类,丙中除小麦外,还包含了( )
A.肾蕨 | B.松树 | C.葫芦藓 | D.大豆 |
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7 . 生物分类检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成的。某同学进行校园观察时记录下了多种生物,他从中选取了部分生物并编制了对应的生物分类检索表,请你利用它给这几种生物找一个合适的位置,将生物的名称填写在相应的横线上,并在后面的括号内填写上所属类群。
尝试对下列生物进行分类:蚯蚓、蝗虫、锦鲤、喜鹊、猫、松、墙藓、水绵、海棠。
尝试对下列生物进行分类:蚯蚓、蝗虫、锦鲤、喜鹊、猫、松、墙藓、水绵、海棠。
1能自由运动 2有脊椎 3陆生 4身体表面有羽毛,卵生 4身体表面无羽毛,胎生 3水生 2无脊椎 5有翅 5无翅 1不能自由运动 6有种子 7种子外有果皮包被 7种子外无果皮包被 6无种子 8生活在水中 8生活在潮湿环境中 |
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2024-03-18更新
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40次组卷
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4卷引用:河北省唐山市路北区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
8 . “南有袁隆平,北有李振声”,袁隆平院士和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。请回答下列问题。
(1)水稻和大豆所属相同的最小分类等级是_________ ;这三种植物中,亲缘关系最密切的两种是_________ 。
(2)分类等级单位越大,包含的生物种类和数量_________ 。
(3)依据表中信息分析,水稻、小麦和大豆的重要分类依据是_________ 。
(4)小麦在植物检索表中处于_________ 纲的位置。
等级 | 水稻、小麦和大豆的分类关系 | ||
种 | 水稻 | 小麦 | 大豆 |
属 | 稻属 | 小麦属 | 大豆属 |
科 | 禾本科(禾亚科) | 豆科(蝶形花亚科) | |
纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | |
门 | 被子植物门 |
(2)分类等级单位越大,包含的生物种类和数量
(3)依据表中信息分析,水稻、小麦和大豆的重要分类依据是
(4)小麦在植物检索表中处于
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2023-02-07更新
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28次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市赣榆区汇文双语学校2021-2022学年七年级下学期第三次质检生物试题
9 . 关于生物的分类方法,请回答:
(1)分类学家将生物划分为7个最基本的阶元。其自高而低的顺序为:界、门、纲、目、_________ 、属、__________ 。
(2)林耐的物种命名法则又称为____________ 。
(3)下图为几种常见昆虫,根据以下检索表,图中的A是________________ (中文名),D的学名为_______________________ ,其属名为_____________
(1)分类学家将生物划分为7个最基本的阶元。其自高而低的顺序为:界、门、纲、目、
(2)林耐的物种命名法则又称为
(3)下图为几种常见昆虫,根据以下检索表,图中的A是
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10 . “南有袁隆平,北有李振声”,袁隆平院士和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。请回答下列问题。
(1)水稻和大豆所属相同的最小分类等级是_______ ;这三种植物中,亲缘关系最密切的两种是_______ 。
(2)分类等级单位越大,包含的生物种类和数量_______ 。
(3)依据表中信息分析,水稻、小麦和大豆的重要分类依据是_______ 。
(4)小麦在植物检索表中处于_______ 纲的位置。
等级 | 水稻、小麦和大豆的分类关系 | ||
种 | 水稻 | 小麦 | 大豆 |
纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | |
门 | 被子植物门 |
(2)分类等级单位越大,包含的生物种类和数量
(3)依据表中信息分析,水稻、小麦和大豆的重要分类依据是
(4)小麦在植物检索表中处于
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