1 . 李某近来经常头晕、易倦乏力，最近几天又出现发热、咽部疼痛、吞咽困难等症状。如表是他就医的血常规化验单，请据表回答。
姓名：李某性别：男 年龄：35

化验项目	结果	参考值
WBC（白细胞）	26×109个/L	（4~10）×109个/L
RBC（红细胞）	2.6×1012个/L	（4.0~5.5）×1012个/L
Hb（血红蛋白）	78g/L	120~160g/L
PLT（血小板）	198×109个/L	（100~300）×109个/L

(1)根据化验单上的化验项目——___不正常，以及李某经常头晕、易倦乏力的症状，医生诊断他患有贫血，建议他除了服用药物外，平时饮食要多吃含___和蛋白质丰富的食物。
(2)经医生进一步检查，诊断李某还患有扁桃体炎。化验单上与此相关的不正常的化验项目是___。该血细胞的功能是___。
(3)因扁桃体炎的症状严重，李某需要输液治疗。输液时护士用一个橡皮管在他手背针刺部位上方（近心端）15厘米处捆扎起来。此时，针刺人的血管是___，这样做的作用是___。药物进入血液后，随血液流经某些静脉后，由___进入心脏的___，再经肺循环和体循环的一段路径到达炎症部位。
(4)检验科医生镜检李某的血涂片时，看到的数量最多的血细胞是___，体积最大的血细胞是___。这两种血细胞在结构上的区别是___。

2 . 下图是小红在显微镜下看到的柳树叶的横切面，请回答下列问题。

(1)通过观察可以发现，叶片由[___]（填序号）、[___]（填序号）和[   ]___组成。
(2)叶片的叶肉细胞中有叶绿体，能够进行___。
(3)气孔是___（填序号），它是植物___作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对半月形的___细胞围成的空腔。
(4)根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是___。

3 . 下图中，A~E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____。
(2)A细胞通过___形成B。在此过程中，___复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过_____形成C，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了_____、_____、_____和_____四种组织（按从上到下、从左到右的顺序）。

4 . 某生物兴趣小组的同学采集了海带、葫芦藓、肾蕨、银杏和向日葵五种植物的标本，并用字母进行标注。回答下列问题：

(1)满江红和图中［       ］_______属于同一个植物类群，具有真正的根、茎、叶。
(2)图中具有输导组织的植物有________（填字母）。
(3)B和E共同用_______繁殖，划分这两个类群的主要依据是_______。
(4)E表示向日葵，其叶片的基本结构包括_____三部分，叶片上的气孔是植物与外界进行气体交换的通道。

5 . 福寿螺原产于南美洲亚马孙河流域，1981年开始引入我国各地饲养。如今，福寿螺造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁。
(1)动物根据体内有无_______可分为脊椎动物和无脊椎动物。
(2)福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。从分类分析福寿螺属于_______动物。
(3)福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等。有的地方利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性，通过放养鸭群和青鱼来降低幼螺数量的方法，这种防治方法属于生物防治，它的好处是_______。
(4)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：蚯蚓用_______进行呼吸；福寿螺的呼吸器官是_______。

6 . 家兔是哺乳类的代表动物，其主要特征大大增强了对陆地生活的适应能力，如图是家兔的内部结构示意图，请观察并回答下列问题。注意：[       ]内填序号，横线上填文字。

(1)家兔的体表有毛，有______作用。
(2)家兔的[       ]_______将体腔分为胸腔和腹腔两部分，这一结构是_______所特有的。
(3)图中与家兔的呼吸有关的结构有[2]气管和[       ]_______。
家兔是草食性动物，消化道很长，其中[       ]_______特别发达，有利于粗纤维的消化。

7 . 微生物在我们生活中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态模式图。请分析回答。

(1)每年6月15日是“世界呼吸日”，旨在促进人类关注呼吸健康，肺炎是由图中的E类生物引起的，这类生物与AB、C、D相比，最大的区别是没有_______，在观察时必须借助_______（填写仪器名称）才能观察。
(2)图中B、C生物在我们生活中经常见到，它通过产生_______，在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。
(3)AB、C、D这些微生物在生态系统中是_______，对生态系统的_______起着不可替代的作用。

8 . 下图是某实验小组“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”、“观察番茄果肉细胞”的实验时，在显微镜视野中看到的物像，请据图回答：

(1)进行以上两个实验时，不需要用到的器材和药品有[__]。
①载玻片   ②生理盐水   ③镊子   ④清水   ⑤酒精灯   ⑥滴管
(2)这两种植物细胞都不会发生吸水涨破，是因为有______的支持和保护作用。
(3)洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着生命活动，这些都与[__]的控制密不可分。
(4)在长期的进化过程中，洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态（如图），与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是___。
(5)取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，可撕下表皮，番茄的表皮属于____组织。

9 . 如图表示植物体的结构层次，请据图回答下列问题：

(1)A细胞通过_____形成B，在此过程中，[   ]_____中的遗传物质复制后形成形态、数目完全相同的两等份、分别进入两个新细胞。
(2)B通过_____形成C，其中C₃组织构成叶片表皮，属于_____组织：C₄组织的细胞上下连通，贯穿于植株的根、茎和叶等处，属于_____组织；C₅有储藏营养物质的功能，属于_____组织。
(3)若D表示花生的食用部分，则其在结构层次上属于_____，要组成一株完整的植物体，除D外，还应有与它同一结构层次的_____、茎、叶、花、果实等。

10 . 晓萱是一位乐于探究且喜爱绘画的同学，她在生物学习过程中画了以下示意图，图一是观察人血涂片时视野的一部分，图二是观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，图三是人体呼吸系统部分结构的示意图。

(1)“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA，DNA最可能来自图一中的[　]_______，输血时如果血型不合，[　]_______会发生凝集。
(2)图二中的乙血管和图三中[　]_______是同种中类型的血管。
(3)图二中的丙血管具有哪些特点_______（写出一条即可），便于血液与组织细胞充分地进行_______交换，这体现了_______的生物学观点。
(4)图三中通过a过程进入肺泡的气体主要通过图一中的[　]_______运输。血液不仅具有运输作用，而且还具有_______作用。
(5)图三中的b过程进行时，氧气透过_______进入血液，该过程是通过_______实现的。