1 . 某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如图所示），其中A不密封，B、C密封；B内培养皿中盛有氢氧化钠溶液（氢氧化钠能吸收二氧化碳），A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。

(1)上述实验的目的是______。
(2)从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长比C中的______（填“快”或“慢”），原因是______；A中的幼苗生长比C中的______（填“快”或“慢”），原因是________。
(3)该同学为了进一步验证光合作用能合成淀粉，他选取了两套一样的A装置，首先应将两套装置置于______（填“光照”或“黑暗”）环境中培养一段时间，其目的是让植物只进行______，以此来消耗掉叶片内原有的______。

2 . 洋葱味道辛辣，所含的大蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图二）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答：

(1)图一中，制作临时装片的正确操作顺序是_________(填字母)，如果视野中出现气泡，最可能是图一中____(填字母)步骤操作不规范造成的。
(2)将临时装片在载物台上安放好后，转动图四中的[]_________，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[]_________。
(3)图三中的_________最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。若制作图三甲切片，则不需要进行图一中___________步骤（填字母）。
(4)图二中，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是__________。
(5)下列实验中，需要使用显微镜进行观察的是___________。
①观察菜豆种子中胚的结构②观察酵母菌③观察草履虫的运动方向④制作叶临时切片，观察叶片的结构⑤观察桃花雌蕊内部结构⑥观察鸡卵的结构

3 . 泡菜起源于中国，是我国的传统食品之一。但泡菜中却含有亚硝酸盐，当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3～0.5g时会引起中毒。我国卫生标准规定亚硝酸盐在菜中的残留量不得超过20mg/kg。某中学生物研究性学习小组设计实验探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响，回答下列问题。
(1)制作泡菜所利用的微生物是___，其在细胞结构上与制作腐乳所用的霉菌相比，最主要的区别是___。
经过查找资料和初步实验，发现当食盐浓度为3%以下时，制作的泡菜容易发生腐败，而当食盐浓度在8%以上时，制作的泡菜又容易成为咸腌菜。因此，分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜。将实验材料分成3组制作泡菜，除盐水浓度不同，其他条件相同且适宜。
(2)从第3天开始，定期测定3种食盐浓度下泡菜中的亚硝酸盐含量，绘制成下图。

①根据此图的实验结果，请你给出制作泡菜的最佳指导意见：___。
②你给出此建议的理由：食盐浓度为3%的泡菜中亚硝酸盐含量总体上在3坛泡菜中___；食盐浓度为5%的泡菜在发酵初期亚硝酸盐含量迅速升高，然后___，发酵11天后亚硝酸盐含量降到最低值；食盐浓度为7%的泡菜中亚硝酸盐含量变化不大，虽一直处于较低数值，但容易成为腌咸菜。

4 . 生物学兴趣小组为了探究不同植物提取液对冷却肉汁液流失率的影响，进行了如下实验：
①用乙醇一壳聚糖溶液分别溶解洋葱、生姜和大蒜提取物，制取植物提取液。
②用75%酒精棉球擦拭刀具和案板后再用清水清洗干净酒精，将冷却肉去掉筋膜，切成面积、大小相同的肉块120块。
③将肉块分别浸入等浓度的乙醇一壳聚糖溶液及不同植物提取液中3min，取出沥干，用保鲜膜封装，放在4℃冰箱中。
④分别在第4、8、12、16、20天测定肉块的汁液流失率，统计记录数据，并绘制曲线图如题图所示。

注：汁液流失率越大表示冷却肉的品质越差。
请回答：
(1)本实验的变量是_______，观测的指标是_________。设置乙醇一壳聚糖溶液组的作用是_______。
(2)步骤②中，用75%酒精棉球擦拭刀具和案板的目的是_______；肉块的面积、大小都相同是为了_______；肉块应随机分成4组，每组_______块。
(3)分析曲线图可知，随着贮藏时间的延长，肉块的汁液流失率逐渐_______，冷却肉的品质逐渐变_________。
(4)结果表明，用植物提取液处理冷却肉都比乙醇一壳聚糖溶液组的汁液流失率___________，其中________组的效果最好。

5 . 进入夏季，由于温度高，细菌繁殖速度快，食物和水容易受到污染，消化道传染病高发，常见如霍乱、伤寒、痢疾等。这些疾病通常通过摄入受污染的食物或水传播，病原体进入人体后，会引起肠道炎症，导致腹泻、呕吐等症状。有效的预防和治疗措施对于控制这类疾病的传播至关重要。请根据消化道传染病的特点，结合人体免疫系统的作用完成下题：
一、设计一个实验来探究洗手是否能减少手上的细菌和真菌。以证明洗手在预防夏季肠道传染病中的重要性。
【实验目的】：探究洗手是否能减少手上的细菌和真菌。
【实验材料】：培养皿、牛肉汁培养基、标签纸、无菌棉棒、洗手液、放大镜。
【实验步骤】：
1将9个牛肉汁培养基高温灭菌处理，在没有接种前不能打开培养皿。
2将9个高温灭菌处理后的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部分别贴上写有“洗手前”“洗手后”和“空白对照”的标签纸。
3洗手前用无菌棉棒在手心取样，轻轻涂抹在标有“洗手前”的培养基上；洗手后用无菌棉棒在手心取样，轻轻涂抹在“洗手后”的培养基上；用无菌棉棒轻轻在标有“空白对照”的培养基上涂抹。
4将这三种培养基恒温培养，每10小时观察一次培养皿中细菌生长的情况，共观察三次。
【实验现象及结论】

培养基	洗手前	洗手后	空白对照
实验现象	出现许多个菌落	出现个别菌落	没有出现菌落
实验结论	?

二、分析
(1)根据“洗手”可知，实验的变量是_______。实验现象及结论中“？”应填_____。
(2)“牛肉汁培养基”能够为细菌和真菌的生长提供_______。
(3)对培养基进行高温灭菌的目的是：_________。
(4)不爱洗手的人会有许多病菌随口进入人体，病原体侵入后，免疫系统的吞噬细胞会吞噬病原体。从免疫的类型来看，属于______免疫。
(5)细菌、真菌和病毒无处不在，严重情况下还可能造成传染病肆虐。唐朝孙思邈所著《千金方》中多处倡导大疫之年、疫气流行时可采用熏烟法防疫，用烟熏以消毒。从传染病的预防措施来看，熏烟法防疫属于_____________。霍乱的病原体霍乱弧菌是一种细菌，它之所以能短时间内，大规模爆发与它的繁殖方式_________生殖有密切关系。
(6)有些真菌可以产生抗生素能杀死或抑制致病细菌。若不断地更换抗生素的种类，并经常大量使用抗生素治疗细菌感染，会导致体内细菌的耐药性会逐渐增强，抗生素就不起作用了，这是抗生素对不同种类的细菌进行了_________的结果。

6 . 研究人员发现厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产可生物降解的塑料。某研究团队从发酵的厨余垃圾中分离得到6株不同类型的淀粉乳酸杆菌，为进一步探究这六株不同的乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响，研究者进行了如下实验：
①取100g粉碎后的厨余垃圾加入150mL水，配制成水溶液，装入玻璃瓶中备用。
②另取7个相同的大小适宜的玻璃瓶，按“0~6”号编号，并向每个瓶中依次加入等量的厨余垃圾水溶液。
③向1~6号瓶中分别加入等量的含不同类型菌株的乳酸杆菌液，0号瓶中加入等量的无菌水，盖紧瓶塞，并用保鲜膜密封。然后将全部装置放在38℃的环境中发酵。
④24h后测定每瓶溶液中的淀粉含量和乳酸含量。
请分析回答下列问题。
(1)在结构上，淀粉乳酸杆菌与动植物细胞的主要区别是_____。
(2)上述实验中，设置“0”号瓶的作用是_______。
(3)如果研究者在24h后测得每瓶溶液中的淀粉含量和乳酸含量如下图所示，则表明菌株____ 分解淀粉的能力最强。

(4)该研究团队想要继续探究某菌株对厨余垃圾的发酵作用是否受外界温度条件的影响，并设计试验方案，此实验中变量是______。

8 . 探究褪黑素与人体健康
随着智能手机的普及，很多人选择在睡前较长时间使用手机玩游戏、刷视频等，睡前玩手机的习惯对睡眠是否有影响呢？科研人员在某大学选取了400名有睡前玩手机习惯的健康大学生，分成甲、乙两组并进行了相关实验，过程如下：

组别	甲	乙
限制措施	睡前1小时使用手机	?
实验时间	4周
实验结果

(1)请将上表中的实验过程补充完整，？处应为______。
(2)甲组的实验人数应为______，设置甲乙两组的目的是______。
(3)据实验结果可知，睡前使用手机会对睡眠有影响，其证据是______。
(4)研究发现，褪黑素是松果体（位于脑）分泌的一种促进睡眠的激素。在医生指导下，口服一定剂量的褪黑素可改善睡眠。褪黑素的分泌具有明显的昼夜节律，白天（光信号）分泌受抑制，晚上（暗信号）分泌活跃。如图表示暗信号条件下，人体褪黑素分泌调节的过程。

从反射弧结构分析，感受器和效应器分别是______和______。晚上睡觉前玩手机会影响睡眠，可能的原因是手机光线会______（填“抑制”或“促进”）褪黑素的分泌。
(5)睡前经常玩手机还可能导致眼球内______的曲度过大，造成近视。一部分人因夜晚睡眠质量不佳影响白天的学习、工作而苦恼。请你根据以上资料，分析并提出一条能够改善睡眠的建议：______。

9 . 人体内环境的稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。研究表明进食可刺激胃黏膜引起胆汁分泌。根据所学，分析回答有关问题：
(1)胃黏膜可抵御病原体侵入人体，这属于机体的___（填“特异性”或“非特异性”）免疫。进食时，食物刺激胃黏膜等处的感受器，能反射性地引起胆汁分泌。该反射弧的效应器是___。
(2)为探究脂肪的消化，进行如下实验：
注：石蕊牛奶是把石蕊溶解于牛奶中制成的，若其中的脂肪被分解，石蕊牛奶就会变色，且脂肪分解越多颜色越深。+表示加入，-表示不加入，不考虑胆汁粉末和脂肪酶本身对实验现象的影响，其他条件相同且适宜。

试管加入的物质	试管1	试管2	试管3
石蕊牛奶（加入的量相等）	+	+	+
胆汁粉末	-	-	+
脂肪酶（加入的量相等）	-	+	+
实验现象	浅蓝色	红色	深红色

①对比试管1和试管2的现象，说明___。
②在①结论的基础上，进一步对比试管2和试管3的现象，说明___。
③试管1与试管3能不能形成对照实验？判断并说明理由___。

10 . 为探究植物的某些生理作用，某兴趣小组设计了下图所示实验装置，请据图回答下列问题：（注：甲装置容器内的氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，各装置采取了充分的措施保证了装置的气密性。

(1)选用甲、乙两组装置进行对照实验，目的是探究：___是光合作用的原料。将甲、乙两组装置放在黑暗处一昼夜，再移到光下照射3小时，各摘取一片叶子经酒精脱色等处理后滴加碘酒，看到的现象是甲装置的叶片___（填“不变蓝色”或“变蓝色”）。
(2)若要探究“光是植物光合作用的必需条件”的实验，应选用___两组装置进行对照。
(3)相同光照后，将甲、乙、丙三个装置的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水浑浊度最高的是___装置。
(4)若要探究植物的蒸腾作用，可将上述丁、戊实验装置稍加改动，在杯中滴入植物油覆盖水的表面，放到温暖有阳光的地方数小时后，看到塑料袋内壁水珠较多的是___（填“丁”或“戊”）装置。