1 . 如图是女性生殖系统结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
| A．受精卵植入④，是怀孕的开始 |
| B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 |
| C．胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换 |
| D．进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关 |
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2 . 下列有关动物特征的描述，说法错误的是（ ）
| A．水螅、海葵——消化腔有口无肛门，身体辐射对称 |
| B．蜗牛、河蚌——体表有贝壳，且不能随身体的生长而增大 |
| C．查蛙、蟾蜍——幼体生活在水中，用鳃呼吸 |
| D．鲷鱼、乌鱼——体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸 |
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3 . 下列诗句或谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（ ）
选项 | 诗句或谚语 | 生物学知识 |
A | 螳螂捕蝉，黄雀在后 | 食物链：蝉→螳螂→黄雀 |
B | 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 | 温度对生物的影响 |
C | 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 | 蕨类植物大量繁殖使水泛绿 |
D | 落红不是无情物，化作春泥更护花 | 微生物促进物质循环 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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4 . 关于人体生殖和发育的叙述正确的是（ ）
| A．睾丸和附睾是男性的主要性器官 |
| B．精子和卵细胞的结合部位是子宫 |
| C．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 |
| D．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官 |
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5 . 如图①、②、③表示水稻的相关生理活动，下列叙述错误的是（ ）
| A．①可释放能量用于生命活动 |
| B．②可拉动水分在水稻体内运输 |
| C．③的实质是分解有机物释放能量 |
| D．白天只进行②③，晚上进行① |
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6 . 观察下图，分析找出其中不正确的说法是（ ）
| A．图甲曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径由大变小 |
| B．从营养平衡角度看，图乙属于合理膳食 |
| C．图丙可以表示唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化 |
| D．图丁表示饭后半小时，进出肝脏的血液内四种物质的相对含量 |
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7 . 如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
| A．结构①具有保护作用，能控制物质进出 |
| B．结构④是细胞核，是遗传的控制中心 |
| C．图甲不可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 |
| D．甲、乙都具有的能量转换器是⑥ |
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8 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
| A．化石是生物进化的直接证据 |
| B．原始大气有水、氢、氧气、氮气等成分 |
| C．原始生命诞生的标志是出现原始的新陈代谢和个体增殖现象 |
| D．在地质年代较新近的地层里不可能找到低等生物的化石 |
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9 . 地球上生物种类繁多，生殖和发育的方式也是五花八门。下列有关说法不准确的是（ ）
| A．变形虫通过分裂完成自我增殖 |
| B．蜻蜓体内受精、卵生、完全变态发育 |
| C．银杏经双受精后，产生的后代具有双亲的遗传特性 |
| D．杜鹃在生殖过程中没有筑巢、孵卵、育雏等行为 |
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10 . 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，不正确的是（ ）
| A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 |
| B．秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物 |
| C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 |
| D．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 |
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