1 . 下列生产上采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（　　）

A．刚移栽的植物遮光处理

B．粮食入仓前要晒干

C．庄稼被淹后及时排涝

D．新鲜果蔬在低温条件下贮藏

2 . 下列关于绿化校园的设计不合适的是（　　）

A．尽量不要对校园环境们布局做大的改动	B．最好不要选用名贵的花草树木
C．教学楼临窗宜种植高大的乔木	D．应注意花草树木的生长周期

3 . 和玉米种子相比，大豆种子没有（       ）

A．种皮

B．胚乳

C．胚

D．子叶

4 . 将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（       ）

A．呼吸作用能消耗氧气，释放二氧化碳	B．呼吸作用能吸收二氧化碳，释放氧气
C．光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气	D．光合作用能吸收氧气，释放二氧化碳

5 . 某研究小组设计了一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”（如图所示），请回答以下问题（说明：氢氧化钠溶液能够吸收氧化碳）。

(1)此方案设计不严谨，还应增设对照组，对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成______，其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”的目的是______，期间绿色植物进行了呼吸作用。
(3)实验过程中，步骤③的装置中，小烧杯内盛有的溶液为______。
(4)实验过程中，步骤④中叶片颜色的变化是不变蓝色，造成这种变化的原因是绿色植物无______，不能制造有机物。
(5)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”，则在其他实验条件适宜的情况下，可预测实验结果是______。
(6)光合作用所需原料还有______，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于______。

6 . 下图所示是一朵桃花的结构图，请据图回答问题：

(1)桃花结构中最主要的部分是[①]雌蕊和[②]______。
(2)写出以下序号表示的结构名称：④柱头，⑤花柱，⑦______
(3)从构成植物体的结构层次上看花属于______。
(4)请根据果实的形成过程，写出概念图中标号所代表的结构名称。

①______②______③______④______。

7 . 西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。关于西瓜的叙述，正确的是

A．西瓜属于被子植物，胚乳提供胚芽萌发所需的养料

B．在西瓜迅速膨大的时期，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

C．西瓜含糖量高，这些糖主要储存在细胞的叶绿体中

D．在结构层次上，西瓜属于器官，瓜瓤（瓜肉）和瓜皮都是子房壁发育成的

8 . 如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图。下列叙述正确的是

A．玉米种子的⑥胚乳菜豆种子没有

B．两类种子的营养物质都储存在④中

C．玉米种子纵切面滴加碘液后③变蓝

D．植物幼苗都是由图中①②③④⑤发育成的

9 . 小华在观察藻类植物、苔藓植物和蕨类植物时，发现它们的共同特征是（       ）

A．都是单个细胞组成的植物	B．都没有根、茎、叶的分化
C．都能进行光合作用	D．都是通过种子进行繁殖

10 . 移栽植物时，根部总是带着一个土坨，这是为了（　　）

A．减少水分散失	B．减少幼根和根毛折断
C．防止营养流失	D．防止植物不适应环境