1 . 某学习小组为确定二氧化碳(可被氢氧化钠溶液吸收)是植物光合作用所必需的原料，设计了如图所示的甲、乙两套密封装置。光照处理一段时间后通过碘液检测是否有淀粉产生。下列叙述错误的是（ ）
| A．甲为实验组，乙为对照组 |
| B．该实验的变量是有无二氧化碳 |
| C．光照处理前需将甲、乙装置同时置于黑暗处一昼夜 |
| D．实验结束后可直接用碘液检测是否有淀粉生成 |
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2 . 图1是蚕豆叶横切面示意图，图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线示意图（不考虑温度因素）。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．①、②、③的细胞中都有叶绿体 |
| B．④是植物蒸腾作用的“门户” |
| C．图2中的b点表示蚕豆既不进行光合作用也不进行呼吸作用 |
| D．图2中曲线bc段表示蚕豆光合作用强度大于呼吸作用强度 |
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真题
3 . 某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是（ ）
| A．定期洒水，保持湿度 | B．装置始终充满水，保证水分供应 |
| C．定时光照，保持温度 | D．装置始终密封，防止微生物侵入 |
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真题
4 . 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（ ）
| A．属于单细胞生物 | B．细胞内没有叶绿体 |
| C．体内有输导组织 | D．产生的氧气利于鱼生长 |
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真题
5 . 下列实验材料与使用目的不匹配的是（ ）
| A．碘液——检验玉米胚乳是否含有淀粉 |
| B．澄清石灰水——验证种子呼吸消耗氧气 |
| C．酒精——溶解叶片中的叶绿素 |
| D．生理盐水——维持口腔上皮细胞正常形态 |
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6 . 下列生产生活中的具体措施与其目的对应错误的是（ ）
| A．课间休息多看远处——避免眼部肌肉疲劳 | B．进食过程不说笑——避免影响营养吸收 |
| C．绿色出行——减少二氧化碳排放 | D．田间松土——保证根的呼吸作用 |
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真题
7 . 槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因是茎具有（ ）
| A．树皮 | B．导管 | C．筛管 | D．形成层 |
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8 . 如图为玉米种子的结构。下列叙述正确的是（ ）
| A．玉米种子的胚由C、D、E构成 |
| B．玉米种子萌发所需的营养主要由B提供 |
| C．果皮和种皮分别由子房壁和珠被发育而来 |
| D．结构A由两个未受精的极核细胞发育而来 |
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9 . 北魏《齐民要术》记载“（吴）都海边诸山，悉生紫菜”。紫菜没有根、茎、叶的分化。该植物属于（ ）
| A．藻类植物 | B．苔藓植物 | C．蕨类植物 | D．种子植物 |
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真题
10 . 某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是（ ）
| A．白天和夜间都升温 | B．白天升温，夜间降温 |
| C．白天和夜间都降温 | D．白天降温，夜间升温 |
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