1 . 下列哪一组植物的种子营养物质储存在胚乳里（ ）
①小麦 ②花生 ③西瓜 ④高粱 ⑤玉米

A．①②③	B．②③④
C．③④⑤	D．①④⑤

2 . 移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（   ）

A．选择阴天移栽植物	B．移栽植物时剪去部分枝叶
C．对移栽后的植物进行遮阳	D．根部带一个土坨

3 . 下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中，不正确的是（ ）

A．没有绿色植物，生物圈中的水循环就无法进行

B．绿色植物叶片承接雨水，能够大大减弱雨水对地面的冲刷

C．绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗入地下

D．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水

4 . 某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是

A．切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中

B．用沾水的刀片向前方连续水平斜向拉切

C．转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜镜头

D．挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片

5 . 下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题

⑴ 图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和充足的空气。
⑵ 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。
⑶ 从④→⑤过程中必须经过＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两个重要的生理过程。
⑷ ⑤（果实）是由④中的＿＿＿＿＿＿发育形成的。

6 . 我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。（如图）

（二）实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
（三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用____________作为对照实验。该实验的结论是_____________________________________________。
该实验的变量是____________________________________。
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用__________作为对照实验。
（3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:________________________________________________。

7 . 第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会，于11月11日至15日在南昌召开．本次大会以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家 园”为主题，旨在加快低碳与生态经济发展．“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到我国的高度重视，低碳理念也逐渐深入人心．请根据上述材料回答下列问 题：

1．提倡“低碳生活”，主要是因为人类大量使用矿物燃料，排出大量的 _____ 等温室气体到大气中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生。
2．请写出大气中的碳通过①进入植物体内的生理过程的表达式： _____。
3．如图表示碳返还大气中的途径有哪几条 _____（填写序号）。
4．走进“低碳生活”，你的行动是 _____。

8 . 右图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）桃花最重要的结构是        和        ，
它们与果实和种子的形成有直接关系。
（2）完成传粉、受精作用后，[ ]     进一步
发育为果实。

9 . 据图回答：

（1）图中花的主要部分是________，此种花的传粉方式是________．
（2）花粉落在雌蕊的柱头上面后，受到粘液的刺激，开始萌发，形成[______]________．
（3）在进行受精时，[2]穿过花柱，进入子房，到达胚珠，其内有两个________ ， 其中一个与[_______]________ 结合形成________，将来发育成胚．
（4）受精作用完成后，3﹣[指整个膨大部分]将发育成___，图中的E是由[_____]______发育而来的，包括________和________两部分．

10 . 在装有适量水的烧杯中放入一些活的水绵，再将烧杯放到黑暗的环境中，经过较长一段时间后，这些水绵（     ）

A．全部死亡

B．生长缓慢

C．生长正常

D．生长更快