1 . 大气中的氧气最重要的来源是

A．绿色开花植物

B．藻类植物

C．蕨类植物

D．苔藓植物

2 . 水绵和衣藻同属藻类的主要原因是（ ）

A．都有细胞壁和细胞核	B．都生活在淡水中
C．无根、茎、叶的分化	D．都能从水中吸收无机盐

3 . 如图所示是长出新芽的椒草、发芽的马铃薯、长出芽体的水螅和发芽的种子，根据这些图回答下列问题

（1）以上四幅图中进行无性生殖的是______（填序号）。其中能用茎进行繁殖的是______（填序号）。
（2）③由母体直接长出的新个体的生殖方式叫______生殖。
（3）④是种子萌发的过程，种子是由花中的______形成，长出的芽是由种子中的______发育而来。

4 . 结合下列的概念图分析，叙述错误的是

A．图中①表示的是子房

B．图中②表示的是子房壁

C．③中营养物质都储存于子叶

D．图中植物是单子叶植物

5 . 下列四种植物依靠自身力量来传播种子的是

A．蒲公英

B．草莓

C．大豆

D．苍耳

6 . 你参加过以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动了吗？低碳，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会，也是第一个“无烟世博会”。

（1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的_____，并释放出_____气体。
（2）一公顷树林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并释放出60～400千克的氧气，这是依靠植物的_____作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的_____平衡。
（3）吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的_____系统造成严重危害，这个系统由_____和______组成。
（4）在日常生活中，应如何响应“低碳”的生活方式？_____(说一例即可)

7 . 认真观察和识别下图中的植物，请用字母回答相关问题：

（1）图中所示________属于种子植物，具有根、茎、叶分化的植物是________，茎中有输导组织且用孢子繁殖后代的植物是________。
（2）能监测二氧化硫等有毒气体的植物是________；工业和医药上经常使用碘、褐藻胶和琼脂，能提取这三种物质的植物与________属于同一类群。
（3）请用字母和箭头表示出图中植物从低等到高等的顺序________。

8 . 如图是桃的雌蕊结构示意图，下列叙述中不正确的是（ ）

A．雌蕊是由柱头、花柱、子房三部分组成

B．①发育成果皮，②发育成胚

C．图所示的生殖方式为有性生殖

D．子房发育成的果实中有多粒种子

9 . 在植物的果实和种子的形成过程中，下列说法正确的是

A．果皮是由珠被发育而成的	B．种子是由子房中的胚珠发育而成的
C．胚是由受精卵发育而成的	D．果实是由花柱发育而成的

10 . 如图表示几种藻类植物，请据图回答下列问题。

（1）图中甲是______；乙是______。
（2）这些藻类植物是多种多样的，从结构上看，有______细胞的，有______细胞的；从生活的环境上看，有的生活在______中，有的生活在______中、除了图中表示出的生活环境外，还有少数生活在陆地上潮湿的地方。
（3）藻类植物的形态结构与你平时见到的陆生植物的不同之处是：结构比较______，没有______的分化。
（4）请你总结出藻类植物在生物圈中的作用及与人类生活的关系______（至少答出两条）。