1 . 烤红薯松软香甜、口感好、易消化，很受大家欢迎。红薯中丰富的有机物来源于（       ）

A．根细胞进行光合作用制造的	B．叶肉细胞制造后运输到根部的
C．根细胞从土壤中吸收并累积的	D．根细胞吸收水和无机盐合成的

2 . 如图①所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。某兴趣小组同学以此为实验材料，探究植物光合作用的场所，结果如图②所示。关于该实验，有关说法正确的是（       ）
①实验前，应对该植物进行暗处理
②滴加碘液前，用酒精对叶片进行脱色处理
③滴加碘液后，甲部分不变蓝，乙部位变蓝
④该实验说明：叶绿体是植物进行光合作用的主要场所

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

3 . 在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，将叶片放在盛有酒精的小烧杯里进行隔水加热处理的目的是对叶片进行（       ）

A．消毒

B．染色

C．软化

D．脱色

4 . 立体种植是指把两种或两种以上的作物，在空间和时间上进行最优组合，以达到增产、增收的目的，这种技术在农作物种植中被广泛使用，主要是因为立体种植能使植物（       ）

A．充分排出二氧化碳	B．通风透气
C．充分利用光照	D．加强光合作用

5 . 为探究植物的呼吸作用，将适量萌发和煮熟的种子，等量装入两个已灭菌的密闭保温瓶中，其他环境条件相同且适宜，多次测定相关的数据并绘成如图所示曲线。下列叙述正确的是（       ）

   

A．若y表示有机物含量，则b是萌发种子测得

B．若y表示瓶内二氧化碳量，则a是煮熟种子测得

C．若y表示瓶内氧气量，则c是煮熟种子测得

D．若y表示瓶内温度，则a是萌发种子测得

6 . “绿叶在光下制造淀粉”的实验过程中，下列实验步骤与对应目的正确的是（       ）

A．向用清水漂洗后的叶片滴加酒精——检验有无淀粉生成

B．用黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿体的形成

C．把叶片放入清水中加热——脱去叶片中的叶绿素

D．把天竺葵放到黑暗处一昼夜——消耗叶片中原有的淀粉

7 . 某同学参照“绿叶在光下制造淀粉”的实验，利用氢氧化钠吸收二氧化碳的特性，设计实验装置并依次按照图中甲、乙、丙、丁的顺序进行探究，下列有关实验分析正确的是（       ）

   

A．步骤甲的目的是让叶片中原有淀粉运走耗尽

B．步骤乙中的植物在光下能正常进行光合作用

C．步骤丙中的叶片浸没在小烧杯内的清水中

D．步骤丁中的叶片滴加碘液后会变成蓝色

8 . 1771年，英国科学家普罗斯特勒通过实验证明了绿色植物可以更新空气。1779年，荷兰科学家英格豪斯利用不同的植物进行了500多次重复实验。在其中一次实验的一天晚上，他把植物和小白鼠用玻璃罩密封后，由于太困睡着了，不知不觉中，房间里用来照明的蜡烛燃尽了，当第二天早上他醒来后发现小鼠已经死亡。下列分析最科学合理的是（       ）

A．植物不能更新空气

B．小鼠自身疾病导致死亡

C．玻璃罩没有密封好

D．植物更新空气必须在光照下

9 . 下图是探究绿叶在光下制造有机物实验的部分步骤，对几个步骤的解释正确的是（　　）

   

A．步骤①在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳

B．步骤②的处理是为了设置对照实验

C．步骤③是为了使淀粉分解，易于被碘液染色

D．步骤④叶片不见光部分变成了蓝色

10 . 如图是绿叶在光下进行光合作用的示意图，其中代表二氧化碳的是（       ）

   

A．①

B．②

C．③

D．④