1 . 下列有关生物与环境的叙述，正确的是（　　）

A．能够运动的物体就一定是生物

B．蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应

C．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

D．森林生态系统有“绿色水库”，“地球之肾”之称

2 . 自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（　　）

A．冰墩墩玩偶

B．钟乳石

C．校园内的小草

D．扫地机器人

3 . 下列不属于生物的一项是（       ）

A．珊瑚、计算机病毒	B．玉米、蝴蝶
C．试管婴儿、蘑菇	D．珊瑚虫、老虎

4 . 汕头市有很多树是春季落叶的，这些树木通过落叶能（　　）

A．进行呼吸

B．遗传和变异

C．带走部分废物

D．生长和繁殖

5 . 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这体现了生物（       ）

A．需要营养

B．能进行呼吸

C．能生长繁殖

D．能对外界刺激作出反应

6 . 下列属于生物的一组（       ）

A．新冠病毒

B．钟乳石

C．珊瑚

D．恐龙化石

7 . 阅读以下材料，分析并回答问题。
植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果人去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟瓜一样地伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到使人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上，细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
请填写出下列语句分别体现出的生物特征：
(1)“人们去采摘它，它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了 _______________。
(2)“（黑蜘蛛）细细地吮吸”体现了 ____________。
(3)“……消化排出的粪便”体现了 __________________。
(4)“日轮花长大”体现了 ________。
(5)材料中没有体现出的生物特征是 __________________。

8 . 教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（　　）

A．需要营养	B．能将废物排出体外
C．能生长繁殖	D．能对外界刺激作出反应

9 . 下列物体属于生物的是（　　）
①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥病毒⑦珊瑚虫⑧地衣

A．①③⑤⑦⑧

B．②④⑤⑥⑦⑧

C．①③

D．①②③④⑤

10 . 将生命现象对应的字母填入横线内。        

①动物取食	A应激性
②向日葵朝向太阳	B生长
③植物开花结果	C繁殖
④人体排汗	D营养
⑤蘑菇由小长大	E排出代谢废物