1 . 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（　　）

A．蜻蜓点水	B．钢铁生锈
C．公鸡打鸣	D．葵花向阳

2 . 现请你完成与它们有关的生物学问题：

(1)猫和老鼠这两种生物结构和功能最基本的单位都是：______。
(2)猫和老鼠的现象分别属于什么生物特征？
①猫吃老鼠属于______。
②猫生猫，鼠生鼠，老鼠生子会打洞______的特征。
③一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于______的特征。
④鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于______的特征。

3 . 古诗词中很多的名句都能描绘生命的现象，下列诗句中不能体现生命现象的是（　　）

A．白日依山尽，黄河入海流

B．红豆生南国，春来发几枝

C．落红不是无情物，化作春泥更护花

D．扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯

4 . 下列都属于生物的是（       ）

A．蘑菇和桃树	B．病毒和电脑病毒
C．生石花和钟乳石	D．机器人和珊瑚礁

5 . 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。下列生命现象中，与含羞草所体现的生物特征相同的是（　　）

A．鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱

B．雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对

C．草履虫从盐水中游向清水

D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

6 . 下列属于生物的是（　　）

A．钟乳石

B．珊瑚

C．蘑菇

D．机器人

7 . 分析下列材料，回答问题:
材料一:校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了； 有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓 纷纷爬到地面上来，却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园里的一块地里原来种了很 多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。
材料二:植物中有种被称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方，必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香，如果有人去采摘它，它细长的叶子便马上 像鸟爪一样从四周伸卷过来，把人紧紧地拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到人动弹不得。这时，躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥地爬到受害者的身上，细细地吮吸和咀嚼。当蜘蛛吃了人的躯体后，消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。
(1)材料一中描述了植物间的 ____________ 关系，动物间的 ____________ 关系。蚯蚓生活 在潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能 ____________ 环境；蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松，使土壤肥力提高，这说明生物能 ____________ 环境；下雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来，说明环境能 ____________生物。
(2)材料二中“人去采摘它，它细长的叶子便马上像鸟爪一样从四周伸卷过来，把人紧紧地 拉住，拖倒在潮湿的草地上，直到人动弹不得”体现了生物 __________________ 的特征；“（黑蜘蛛）细细地吮吸和咀嚼”体现了生物_________________ 的特征；“日轮花长大”体现了生物 ______________的特征。

8 . 下列现象与“含羞草受触碰后展开的叶片会合拢”相同的是（　　）

A．植物进行光合作用	B．蘑菇从小到大
C．人手被针刺后缩回	D．母鸡下蛋

9 . 下列不具有细胞结构的生物是（　　）

A．银耳

B．丹顶鹤

C．含羞草

D．流感病毒

10 . “龙生龙、凤生凤、老鼠生儿会打洞”最能体现的生物特征是（　　）

A．生长繁殖

B．遗传

C．变异

D．需要营养