1 . 某同学在显微镜下观察草履虫的形态结构和运动方式，下列说法正确的是

A．草履虫不能对外界刺激作出反应

B．可在培养液.上放几丝棉花纤维，便于观察

C．草履虫是单细胞生物，不需要呼吸

D．纤毛是草履虫的运动器官

2 . 同学们观察单细胞生物草履虫时，下列相关描述错误的是（       ）

A．在培养液滴中加入棉纤维可以限制其运动

B．草履虫能通过分裂繁殖后代

C．草履虫具有应激性，加入盐粒后会有躲避反应

D．吸取靠近底层的培养液，草履虫会更多

3 . 下列实验操作与目的不相符的是（　　）

A．制作洋葱鳞片叶的临时装片，滴加碘酒——可以更清晰地观察到细胞核

B．观察草履虫，载玻片的培养液里放棉花纤维——限制草履虫运动

C．制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄——利于光线透过

D．制作口腔上皮细胞临时装片，滴生理盐水——具有消毒杀菌的作用

4 . 下列动物的气体交换场所正确的是（       ）

A．草履虫——表膜	B．家鸽——气囊
C．河蚌——鳃	D．青蛙——肺

5 . 草履虫是生活在池塘里的一种常见的单细胞动物，身体像一只倒转的草鞋，其结构如下图所示。图中与草履虫的运动有关的结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④和⑤

6 . 下列关于草履虫的叙述中，正确的是

A．食物在伸缩泡和收集管内消化吸收	B．不能对外界的刺激作出反应
C．依靠纤毛的摆动在淡水中旋转前进	D．通过表膜和肺进行气体交换

7 . 下列关于人、被子植物和草履虫的叙述，正确的是（       ）

A．三者的结构和功能的基本单位是细胞	B．人和被子植物体内贮存营养的结构都是营养组织
C．人和草履虫都有专门的呼吸器官	D．草履虫和被子植物的细胞中都有细胞壁

8 . 呼吸是生物具有的共同特征之一，草履虫依靠_____进行气体交换

A．表膜

B．伸缩泡

C．口沟

D．纤毛

9 . 不同的生物类群生活在不同的环境中，它们的呼吸方式也各种各样。下列叙述正确的是（　　）

A．①的伸缩泡是专门的呼吸结构

B．②的幼体依靠肺进行呼吸

C．③与水进行气体交换的场所是鳃

D．④具有双重呼吸，是因为气体交换的场所有两个

10 . 在《生物体的结构层次》课上，同学们以番茄和草履虫为研究对象，进行了观察：
I对番茄果实的观察

(1)切开一个番茄，看到里面有很多种子，其在植物体结构层次上属于______。
(2)撕取下番茄果皮，制成临时装片，显微镜下观察到表皮是由许多形态、结构相似的细胞紧密排列形成的，如图1所示，属于______组织。
Ⅱ.对草履虫的观察：
(3)在图甲左侧的草履虫培养液中加入少量的食盐颗粒后，草履虫纷纷游向右侧清水中，说明草履虫不仅能运动，还能______。

(4)将染成红色的酵母菌滴入到草履虫培养液中，取一滴培养液进行显微观察，找到草履虫后，转动显微镜的转换器将10×的物镜换成40×，可观察到如图乙所示的草履虫，其[   ]______中出现红色颗粒。

(5)由此可见，无论是番茄还是草履虫，它们结构和功能的基本单位都是______。