1 . 草履虫生活在淡水中，虽然只由一个细胞构成，却可以独立完成生命活动。

(1)利用显微镜观察草履虫时，若观察到图1所示视野，可向______方移动临时装片，使草履虫位于视野中央。转换成高倍物镜后，可调节______准焦螺旋，使物像更清晰。视野中的丝状物是棉纤维，起到______的作用。
(2)观察发现，草履虫可以通过图2中[       ]______的摆动快速运动，可通过口沟摄取食物，并形成[       ]______进行消化。其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用，因此草履虫的最外侧虽然没有像植物细胞那样起支持作用的______，在清水中也不会吸水涨破。
(3)变形虫是另一种单细胞生物，以草履虫为食，二者间存在______关系。当变形虫感知到草履虫的存在后，会快速移动、变形，试图吞噬草履虫，而草履虫则会调整方向，逃离危险，体现了单细胞生物具有______，这对它们的生存有重要意义。

2 . 某校的生物老师带领生物兴趣小组的同学在池塘中取一些水带回实验室进行观察和实验。
（1）取池塘中的水制成临时装片，放在显微镜下进行观察，在显微镜下找到了如下生物。

①在一个细胞内可以独立完成生命活动的是______；有细胞壁的是______。
②衣藻的营养方式为______，水蚤与草履虫和衣藻最明显的区别是有细胞的______，形成不同的器官、系统。
（2）老师带领生物兴趣小组的同学对水中的草履虫进行培养，当繁殖出一定数量后进行了如下实验：从草履虫培养液表面吸取培养液滴在带有刻度的血球计数板正中央（见图1），将血球计数板放到显微镜电光源上方（这样处理可以观察到整个视野中的全部草履虫），在显微镜下数出视野中全部草履虫的数量，用黑色遮光纸在视野的正中央遮一半光（见图2），每隔3S钟数出光下草履虫的数量，并计算出全班的平均值，结果如图3所示。

计算出全班平均值的目的是______，从图3中可知，草履虫在______数量较多，草履虫这种能对外界刺激做出反应的特性称为______。