1 . 苔藓与蕨类的韦恩图下图中的圆圈分别表示各类生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（       ）
   

A．P可表示分布在水中

B．F可表示有输导组织

C．E可表示有茎和叶的分化

D．Q可表示用孢子繁殖

2 . 请观察如图中几类植物，分析回答下列问题：

(1)“西湖春色归，春水绿如染”描写的生物属于_____植物类群（填文字）。
(2)图中体内有输导组织的植物类群有[__]（填序号）。
(3)图中A、B、C类群依靠_____繁殖后代，D、E类群依靠_____繁殖后代。
(4)可作为监测空气污染程度的指示植物的是[__]（填序号）。

3 . 根据如图所示的几种植物，请分析并回答下列问题

(1)图中，用孢子繁殖后代的植物是___（填字母）。
(2)生活在水中，无根、茎、叶分化的是藻类植物，图中属于藻类植物的是___（填字母）。
(3)___（填字母）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背负两面侵入。
(4)水杉与图中___（填字母）属于同一类植物，二者都能产生种子但种子裸露，没有果皮包被属于___植物（填“裸子”或“被子”）。

4 . “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的《中国诗词大会》从2016年开播以来，一直火爆不断，大大掀起了中华民族坚定的文化自信。某校生物兴趣小组同学举办了“生物诗词大会”，在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词，下图中哪位选手会被淘汰?（　　）

A．	B．
C．	D．

5 . 如图所示A、B、C、D、E、F是常见的几种植物，据图回答：[   ]内填字母

(1)图中没有器官分化的植物是[____]。
(2)小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是图中的[____]。人们把它当做监测空气污染程度的指示植物是因为它的____。
(3)我们今天使用的煤是古代[____]的遗体，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。
(4)A、B、C靠____繁殖，另外的植物则是靠种子繁殖。

6 . 下列有关植物与其作用不匹配的一项是（       ）

A．紫菜—可食用

B．古代蕨—可形成煤

C．石松—可监测空气污染

D．板蓝根—可制药

7 . 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（       ）

A．水绵没有根、茎、叶的分化

B．葫芦藓的茎、叶中有输导组织

C．水杉具有真正的根、茎、叶

D．满江红可用孢子繁殖

8 . 古诗词中含有丰富的生物学知识，彰显出了自然之美、生命之美。下列选项中，与诗句“西湖春色归，春水绿于染”描写的植物属于同一类群的是（       ）

A．海带

B．铁线蕨

C．黄瓜

D．苏铁

9 . 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是（　　）

A．都必须生活在水中

B．植株都很矮小

C．都可以食用

D．都可以产生孢子，利用孢子进行繁殖

10 . 生物圈中的绿色植物种类繁多，形态各异，生活环境也有差别，请根据所学知识结合右面的图片回答相关问题：(请将图中植物的序号填在相应横线上)

(1)结构比较简单，没有根、茎、叶分化的是________。
(2)图中的________植物叶片只由一层细胞，容易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，可以监测空气污染。
(3)图中通过种子繁殖的植物是________，但其种子裸露，没有果皮包被，属于典型的________植物(填文字)。
(4)图中的________、________类植物不仅有真正根、茎、叶，而且在体内具有专门运输物质的输导组织，能更好地适应陆地生活。