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解析
| 共计 50 道试题
1 . 下列有关绿色植物主要类群的叙述正确的是(  )
A.银杏和杨树相比,最主要的不同之处是银杏的种子外面有果皮包被
B.水绵是藻类植物,具有真正的根
C.肾蕨有根、茎、叶的分化,没有输导组织
D.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
2 . 绿色植物与人类的关系密切,下列说法不正确的是
A.藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源
B.蕨类植物长期埋在地层中形成能源物质煤
C.银杏树又名“白果树”,可食用部分是它的果皮
D.国槐、梧桐、柳树等种子植物是很好的绿化树种
3 . 如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是
A.①木耳       ②银杏       ③墙藓       ④水绵
B.①银耳       ②水杉       ③大豆       ④衣藻
C.①香菇       ②油松       ③肾蕨       ④紫菜
D.①银耳       ②侧柏       ③葫芦藓       ④海带
2022-07-24更新 | 295次组卷 | 3卷引用:江苏省宿迁市泗洪县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题 | 较难(0.4) |
4 . 观察衣藻、紫菜等藻类植物时,发现它们的共同点是
A.有进行光合作用的器官B.能固着在海底生活
C.能供人类食用D.没有根、茎、叶的分化
2022-04-26更新 | 235次组卷 | 5卷引用:河南省安阳市内黄县实验中学2023-2024学年八年级12月期末模拟生物试题
5 . 下图为某些生物的形态结构图,根据图回答下列问题。

(1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是[____]。能作为空气污染程度的指示植物的是[____]。B比C高大的原因是,B的根、茎、叶中有_______组织。具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是[____],这种植物的种子外面有________包被,因而被称为被子植物。
(2)E是一种农业害虫,它的身体分____________________三部分,体表有坚韧的________,既能支持、保护内部结构,又能有效防止体内水分蒸发。
(3)F生活在水中, 用___呼吸,用____游泳,游泳时,前进的动力主要来自______部和尾部肌肉的收缩。
(4)G在条件适宜时会快速繁殖,生殖方式是___________,条件不好时可形成________以度过不良的环境。
(5)图中H代表的生物类群是_____________;它的结构是由______________组成。
(6)图[____]生物可用于酿酒、做面包和馒头,用它酿酒时,后期必需设置_______(填“有氧”或“无氧”)环境。
(7)用放大镜观察橘皮上的青霉,呈绿色的是图J中的[       ]_________
(8)与生物A、B、C、D相比较,生物E、F、G、H、I、J都没有光合作用的场所_________。它们中的大多数只能利用现成的________来生活。
2022-04-13更新 | 181次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市章贡区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
6 . 光合作用是绿色植物的一项重要的生理活动。1880年,德国科学家恩格尔曼利用水绵(具有呈带状的叶绿体)进行相关研究。如下图所示:

(1)恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵。他发现好氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中,原因是______。他把实验装置放在黑暗环境中的目的是______
(2)如果上述临时装片完全暴露在白光下,好氧细菌则分布在______
(3)用极细光束照射叶绿体,照射部位和非照射部位形成对照,单一变量是______;同样道理,图中______也构成一组对照实验。
(4)水绵能进行光合作用是因为其叶绿体内含有与光合作用有关的______等物质;它与贯众相比,结构简单,主要体现在______
2022-03-25更新 | 45次组卷 | 1卷引用:山东省威海市乳山市2017-2018学年六年级下学期期末生物试题
7 . 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是
A.紫菜、石花菜等藻类植物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.卷柏可提供优质的木材D.被子植物中有许多粮食作物
8 . 下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是(       
A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现生物之间的竞争关系
B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,体现动物的繁殖行为
C.“西湖春色归,春水绿于染”,使水变绿的主要是藻类植物
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
2022-02-14更新 | 484次组卷 | 3卷引用:山东省临沂市沂水县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
9 . 阅读科普短文,回答问题。

在广阔的海洋生态系统中,蕴藏着丰富的生物资源,大到须鲸、鲨鱼,小到磷虾、沙丁鱼。从大海中取一滴海水,表面看晶莹透亮,但在显微镜下,却是另一个生机勃勃的世界:灵巧的纤毛虫,不断变换着躯体形状游走采食;弹簧一样的蓝藻是地球上最原始的一种生命形式;甲藻和硅藻有着精妙的结构……
海洋中的单细胞藻类是浮游生物的重要组成部分。大约几十亿年前的太古时代,蓝藻开始在地球原始海洋中出现,正是这些自养生物的“先驱”,凭借进化出的色素体,产生大量氧气并将之释放到外界环境,彻底改变了大气层的贫氧状态。甲藻是海洋动物的主要饵料之一,有人将其比作“海洋的牧草”,很多甲藻还具有很强的趋光性,生活在有一定光度的水层中。硅藻在整个海洋生态系统里有举足轻重的地位,其数量占海洋浮游生物数量的60%以上,为地球供应了近20%的氧气。硅藻是海洋中鱼、贝、虾类特别是其幼体的主要饵料。因此,硅藻产量的高低,决定了海洋生态系统生产力的大小,与海产品生产的丰欠紧密相关。
海洋中的各种生物之间总是存在着一系列吃与被吃的关系,例如硅藻是磷虾的饵料,而磷虾是鲱鱼和长须鲸的饵料,我们往往将它们之间吃与被吃的关系以“食物链”的形式表示,如:硅藻→磷虾→长须鲸。当然,海洋生物之间类似这样吃与被吃的关系非常普遍,例如,脆秆藻是一种沙丁鱼的饵料,而沙丁鱼又是鲨鱼或其他凶猛鱼类的饵料。
(1)图中所示单细胞生物中,营养方式为异养的是_______。蓝藻的细胞质内没有成形的______。甲藻可以依靠_______运动到适宜光度的水层生活。
(2)文中提到的海洋生物中,在地球上首先出现并改变了大气层贫氧状态的是________。除了甲藻以外,你认为可以被称作“海洋的牧草”的还有______
(3)请仿照文中食物链的表示方法,写出包含鲨鱼在内的食物链:________
2022-01-23更新 | 355次组卷 | 2卷引用:北京市昌平区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
10 . 绿色植物的类群
生物圈甲已知的绿色植物约有50万种,它们都具有与环境相适应的形态结构特征。下图为几种不同类群的植物,请分析并回答下列问题:

(1)衣藻属于______植物,该类植物的形态结构特征是______
(2)葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶______,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,因而容易表现出相应症状。
(3)肾蕨具有根、茎、叶的分化,体内有运输物质的通道即______组织,所以比苔藓植物长得高大,但它的生殖过程依然离不开水,所以必须生活在______的环境中、若在夏末秋初,仔细观察肾蕨叶片背面,可发现有许多褐色的隆起,并有许多褐色粉末从中散落出来,这些粉末是______
(4)向日葵种子外面有______包被,属于______植物;雪松种子裸露,属于______植物。向日葵和雪松均属于______植物。
(5)靠种子繁殖的植物一般比靠孢子繁殖的植物更加适应陆地环境,请你分析其原因。
(6)请你按照形态结构由简单到复杂的顺序将图中的五种植物进行排序:______
2022-01-16更新 | 266次组卷 | 1卷引用:山西省太原市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
共计 平均难度:一般