1 . 如下表是探究种子萌发的外部条件的实验设计与结果，据表分析。

瓶号	种子所处的环境	实验结果
1	10粒相同种子，不放水，置于温暖处	不萌发
2	10粒相同种子，放适量水，置于温暖处	萌发
3	相同种子，放过量水，置于冰箱保鲜层（0℃）	不萌发
4	相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖	不萌发

(1)请根据实验结果分析：
①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的___。
②比较3号瓶和2号瓶的结果，说明________。
③比较______号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。
(2)要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）。
②将一组培养皿置于______的环境中，另一组置于______环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发_____（填“没有”或“有”）影响。
(3)若该实验中用的是玉米种子，为进一步探究种子的成分，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被染成蓝色。你认为玉米种子储藏的养分主要是脂肪还是淀粉？______，它主要存在玉米种子的哪一结构中？ _______。

2 . 为了探究种子萌发需要的环境条件，某生物兴趣小组从种子公司购买了若干绿豆种子，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养装置中分别放等量的棉花，在棉花的上面各放100粒绿豆种子，然后将它们分别放在不同条件进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表：

培养皿	甲	乙	丙	丁
场所	黑暗中	日光下	日光下	日光下
温度	23℃	23℃	23℃	0℃
棉花状态	加适量的水	不加水	加适量的水	不加水
种子萌发的数量	97	0	96	0

请分析并回答：
(1)本实验探究的影响绿豆种子萌发的环境条件有____。
(2)根据装置甲和丙的实验结果判断，____不是绿豆种子萌发需要的环境条件。如果把装置乙丙相对照，实验变量是____，可以得出的结论是____。
(3)在空气充足的情况下，装置甲和装置丙中都有少数绿豆种子没有萌发，其中的原因可能是____。（至少写出两个原因）。

3 . 水稻是我国广泛种植的农作物，某市农科院选育的 7 个水稻新品种符合新颖性、特异性、一致性和稳定性的要求，且符合命名规定，将被授予植物新品种权。以下是某生物兴趣小组的同学对水稻进行的相关研究。请回答下列问题：

(1)播种前，要从水稻种子中抽取少量个体作为样本进行发芽率的检测，水稻种子的萌发需要的外部条件是一定的水分、充足的空气和_____________，度过休眠期的种子萌发的自身条件是____________。
(2)出苗后，有的水稻苗会出现植株短小、叶片发黄的现象，这时应该施加________肥并及时____________。
(3)在显微镜下观察水稻叶片横切面，推测根吸收的水分和无机盐会沿着图中的[2]________运输到叶，一部分水分被[4]_______细胞用于光合作用，绝大部分通过 1 以水蒸气的形式散失到大气中，这就是______________。
(4)开花时，同学们观察水稻花，其主要结构是_________________，推测将来发育成[7]种子的结构应该是[6]_______。
(5)收获的水稻粒要及时晒干并在低温干燥的条件下储藏，这样做的目的是__________。

4 . 下列措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（　　）

A．耕地松土增加土壤透气性——促进根部呼吸作用

B．春季早播覆盖地膜——降低地表温度，利于种子萌发

C．移栽树木花卉时，根部带土坨移栽——保护幼根和根毛

D．北方人会采用地窖储存蔬菜、水果——降低细胞的呼吸作用

5 . 菜豆作为一种常见的豆类，栽培历史悠久，小华在学习了菜豆种子的结构后，绘制了菜豆种子的结构图（如图一），同时对菜豆种子的萌发产生了兴趣，调查了种子萌发的过程（如图二），为了探究“种子萌发的条件”，做了如下的实验：

（一）小华首先做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验：
①在甲、乙、丙3个烧杯中分别放等量的棉花。
②再将相同数量（各20粒）饱满的菜豆种子放在上面。
③在不同条件下进行培养，数日后记录发芽情况如表。

装置	种子所处的环境	实验结果
甲	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	全部萌发
乙	潮湿的棉花，置于冰箱冷藏（4℃）	均不萌发
丙	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中	均不萌发

(1)本实验可以得出的结论是____。
(2)种植在贫瘠湿润和肥沃湿润土壤中的种子，萌发后形成的幼苗长势是不同的，肥沃土壤里的幼苗旺盛、高大，而贫瘠土壤里的弱小，这说明了植株的生长需要____，它被植物体吸收的主要部位在图二中Y的____。
（二）小华又进一步研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用，设计了如下实验：
①取菜豆种子100粒，平均分成五组（一~五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物的质量），所得结果如表所示。

组别	处理方法	平均干重（克/株）
一	不除去子叶	4.3
二	在萌发的第4天除去子叶	0.7
三	在萌发的第7天除去子叶	1.8
四	在萌发的第10天除去子叶	4.0
五	在萌发的第13天除去子叶	4.3

(3)菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少____而死亡。
(4)由表格可知，在种子萌发第____天时除去子叶，对幼苗的生长不会造成影响。
(5)菜豆种子的萌发过程，图二中的X是由图一中的[   ]____发育而来。
(6)图三表示在自然状态下，完整的种子萌发过程中质量的变化，其中可表示有机物质量变化的曲线是____。
(7)菜农常在黑暗条件下萌发豆苗（豆芽菜），出售时因豆苗总质量远大于萌发时所用豆子的总质量而收获经济效益，你认为该现象用图三曲线中的____（填图三中字母）段来解释最合理。

6 . 油麦菜是日常餐桌上常见的蔬菜，有“凤尾”的美称。据《神农本草经》记载，油麦菜还有清热、凉血和解毒的作用，也是一种“寓医于食”的蔬菜。油麦菜利用种子繁殖，某校研究小组为“探究某因素对油麦菜种子萌发的影响”，进行了如下实验：①取5个相同的塑料托盘并编号A~E，每个托盘内铺适量且等量的吸水纸，并用水让其充分湿润。②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满的油麦菜种子。③将5个塑料托盘分别置于10℃、15℃、20℃、25℃、30℃的恒温培养箱中。④在相同且适宜的条件下培养一段时间后，记录种子的萌发数量，并统计发芽率。请分析回答下列问题：
(1)本实验探究的实验变量是___________。
(2)在油麦菜种子萌发的过程中，托盘不能密封，原因是种子的萌发需要充足的___________。
(3)研究小组按照上述步骤进行了多次重复实验，并取平均值作为测定结果，这样做的目的是___________。
(4)研究小组根据种子的萌发数量，计算出种子的萌发率如下图所示：

根据以上实验结果分析，油麦菜种子萌发最适宜的温度是___________℃左右。
(5)研究表明，酸雨会危害油麦菜的芽和叶，从而对油麦菜的生长造成严重影响。有同学提出酸雨是否也会影响油麦菜种子的萌发呢？为探究酸雨对油麦菜种子萌发的影响，该同学设计了如下方案：“把相同油麦菜种子均分为五组，分别喷洒适量且等量的pH分别为1、2、3、4、5的酸雨，在相同且适宜的条件下培养一段时间，记录种子的萌发数量”。有同学认为该实验方案不够严谨，因为_________________________。

7 . “太空稻”于 2020年11月搭乘“嫦娥五号”登月，历时约 23天的“环月旅行”返回地球，并于2021年2月26日完成播种。经过拔节孕穗期、抽穗开花期和灌浆结实期，“太空稻”于7月9日迎来收割。其中一批稻种收获后被送往了实验室，用来进行深入的基因及性状鉴定，以从微观角度寻找它与地球常规水稻的不同之处。如果进展顺利，最快4~6年后便能有一小批太空水稻端上人们的餐桌。
(1)“太空稻”种子播种后，需要提供一定的____、适宜的____和充足的____等环境条件，才能使其萌发。
(2)“太空稻”种子萌发后，种子中的____为其萌发提供营养，而____发育成水稻的茎和叶。
(3)“太空稻”生长过程中需要大量的水和无机盐，由根尖成熟区的____吸收，经____连成的管网运输到水稻植株各部分；在太空稻的生长过程中，不同时期需要的无机盐种类和量也不同，在幼苗时期应多给予含____的无机盐使得枝繁叶茂，在抽穗开花期需要含____的无机盐会较多。
(4)移栽回地球的“太空稻”，它的茎不能像木本植物的茎一样逐年变粗，因为其体内没有____。

8 . 端午节期间，小丽到本区巴文化公园观赏美丽的向日葵花海，欣赏完以后也想在家里种植向日葵。为了更好地提高种子的发芽率，她设计了“种子萌发需要的外界条件”的探究实验，即先分别在甲、乙、丙、丁四个培养皿内放等量的棉花，再放上相同数量的向日葵种子（种子均饱满、完整且具有活力），在适宜的条件下培养数日，记录种子发芽情况如下：

装置	甲	乙	丙	丁
温度	25℃	25℃	25℃	0℃
种子数目	3粒	3粒	3粒	3粒
棉花状态	潮湿	干燥	水完全浸没种子	____________
发芽情况	全部发芽	没有发芽	没有发芽	没有发芽

(1)该实验可以设置3组对照实验，通过甲组和乙组做对照，对照组是______组。
(2)通过甲组和丁组可探究_______对种子萌发的影响，则丁组的棉花状态应该是______________。
(3)丙组中的种子之所以没有发芽，是因为种子缺少了充足的_______，而不利于种子萌发。
(4)本实验中每组用了3粒种子，你认为是否科学_____（填是/否），理由是______________。

10 . 卵叶海桑是一种自然条件下种子发芽率极低的濒危红树植物（该植物对调节热带气候和防止海岸侵蚀起重要作用。为了解其濒危机制，某科研团队展开了光照时间对卵叶海桑种子萌发率的影响的研究。研究方案如下：
①六个培养皿中分别放入100粒卵叶海桑种子；
②提供适宜种子萌发的水分、温度和空气条件。对六个培养皿的种子依次进行每天光照时间为0，4，8，12，16，24小时处理；
③观察记录种子萌发情况，第15天统计总发芽率，并进行三次重复实验。实验数据如图所示

(1)本实验研究的问题：____对卵叶海桑种子的萌发率有影响吗?
(2)在方案的步骤②中，给种子萌发提供适宜的条件时，每组的温度、湿度、空气等条件均____（填“相同”或“不同”），这样做的目的是____。
(3)每组放100粒种子，而不是1粒，目的是____；三次重复实验后其发芽率应取三次数据的____值。
(4)结果表明：在光照时间为____小时的条件下，卵叶海桑种子不能萌发，说明在有光照的条件下都能____（填“促进”或“抑制”）卵叶海桑种子的萌发；而当光照时间为每天____小时，最有利其萌发，其中____结构会首先发育成根。
(5)即使在条件都适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，可能的原因是：____。（写出其中一点即可）