1 . 莱州的月季园比较有名,月季具有较高的观赏价值,其种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破月季种子休眠的条件,某生物兴趣小组进行了如下实验。
(1)该实验使用了抽样检测的方法,选取样本时关键要_______ ,不能凭主观想法挑选。
(2)种子萌发时,首先要_____ ,然后进行营养物质的转运。比较1、2组实验结果,说明打破月季种子休眠的温度为______ ;两组实验除了温度不同外其余条件均相同,这样设计实验的目的是遵循____________ 。
(3)比较______ 两组实验结果,说明低温条件下,湿沙也是打破月季种子休眠的影响因素。
(4)为进一步探究常温下仅有湿沙条件是否可打破种子休眠,需要增设第4组实验,你的处理是________ ,形成的对照实验______ 是两组。
组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 |
种子数量 | 100粒 | 100粒 | 100粒 | 100粒 |
预处理 | 不与湿沙混合常温保存60天 | 不与湿沙混合 4℃冷藏60天 | 与湿沙混合 4℃冷藏60天 | ? |
培育 | 常温 | 常温 | 常温 | 常温 |
萌发率 | 0% | 19% | 42% | 0% |
(2)种子萌发时,首先要
(3)比较
(4)为进一步探究常温下仅有湿沙条件是否可打破种子休眠,需要增设第4组实验,你的处理是
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2 . 用黄豆种子发豆芽,下列做法不合理的是( )
A.选取成熟且籽粒饱满的种子 |
B.提供适宜的发芽温度 |
C.发豆芽需要水,种子需始终浸没水中 |
D.发芽过程保持通风透气 |
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3 . 某生物小组为探究环境条件对大豆种子萌发的影响进行了如下实验,取 300 粒大豆种子,随机分为三组,每组100粒,除变量外其他条件相同且适宜。实验设计及结果如图 所示,分析正确的是 ( )
A.该探究可形成三组对照实验 |
B.说明光照对大豆种子萌发有影响 |
C.第1组有未萌发的种子,原因可能是胚已死亡 |
D.该实验结论是大豆种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气 |
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4 . 河南是小麦种植大省,某一品种小麦的最适发芽温度是8~16℃。下列环境中,最可能萌发的小麦种子是( )
A.0℃干燥土壤中的完整的已度过休眠期的种子 |
B.浸没在10℃水中的完整的已度过休眠期的种子 |
C.10℃湿润土壤中的完整的已度过休眠期的种子 |
D.10℃湿润土壤中的被虫咬了胚的已度过休眠期的种子 |
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5 . 小芳同学很喜欢吃豆芽菜。她利用假期,在妈妈的指导下试着用绿豆种子制作了一些豆芽菜。下面是她的一些领悟,其中叙述错误的是( )
A.发豆芽的时候需要适宜的温度 |
B.子叶为绿豆种子的萌发提供营养物质 |
C.绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽 |
D.选用的绿豆种子要求粒大饱满,具有完整的、有生命力的胚 |
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6 . 将小麦种子种到地里没有萌发,可能是因为( )
A.种子的胚不完整 |
B.种子的胚乳太大 |
C.种子没有晒干 |
D.缺乏阳光照射 |
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2024-04-02更新
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26次组卷
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8卷引用:2016年沂水县中考生物模拟试卷(二)
7 . 下图表示受损部位不同的四粒玉米种子,在适宜环境条件下也不能萌发的是( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . 小明尝试在家发绿豆芽,以下他的做法不恰当的是( )
A.选择饱满的绿豆种子 | B.放在较温暖的环境中 |
C.用湿润的纱布覆盖种子 | D.密封以防止微生物污染 |
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9 . 真空包装的种子一般不会萌发的主要原因是( )
A.温度较高 | B.空气不足 |
C.缺乏光照 | D.缺少土壤 |
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10 . 小明将炒熟的花生,置于适宜的外界条件下,不萌发,这是由于( )
A.胚是死的 | B.胚不完整 | C.种子休眠 | D.无营养物质 |
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