1 . 阅读下面资料,回答问题:
“天宫课堂"第三课于2022年10月12日在中国空间站开讲!航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况,水稻已经抽穗,完成了从“种子到种子”全生命周期的培养,并且发现了奇妙的吐水现象;在实验舱内的植株茁壮生长时,地面对照实验也在同步进行,两者最明显的区别是“在微重力环境下,天上植物的株形不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐的朝一个方向生长,另外拟南芥生长明显变慢,有的也已开花”。这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。
(1)我国在国际上首次完成了从“种子到种子”的水稻全生命周期空间培养实验,水稻需要经过开花、传粉、____ 和结果的过程才能完成全生命周期,这种繁殖方式叫________ 。
当拟南芥和水稻种子萌发时,最先突破种皮的是______ 。为了保证种子的萌发率,你认为航天员会挑选怎么样的水稻种子带到天宫?________ (至少答出两点)。
(2)在天宫微重力情况下,实验舱内的植株茁壮生长,离不开植物的____ 作用制造有机物。
(3)资料中水稻的“吐水”现象是植物____ 作用导致的。在微重力环境下,植物生长散失的水汽难于凝结回归到土壤,为了解决这个问题,科学家们通过增加冷凝区的设计,使水汽重新冷凝并导入土壤盒内,实现了太空密闭环境下水的_______ ,提高了水的利用率。
(4)资料中划线部分说明了生物与环境的关系是_______ 。与地面对照实验对比,天上拟南芥植株明显变慢,此对照实验最主要的变量是____________ 。
“天宫课堂"第三课于2022年10月12日在中国空间站开讲!航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况,水稻已经抽穗,完成了从“种子到种子”全生命周期的培养,并且发现了奇妙的吐水现象;在实验舱内的植株茁壮生长时,地面对照实验也在同步进行,两者最明显的区别是“在微重力环境下,天上植物的株形不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐的朝一个方向生长,另外拟南芥生长明显变慢,有的也已开花”。这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。
(1)我国在国际上首次完成了从“种子到种子”的水稻全生命周期空间培养实验,水稻需要经过开花、传粉、
当拟南芥和水稻种子萌发时,最先突破种皮的是
(2)在天宫微重力情况下,实验舱内的植株茁壮生长,离不开植物的
(3)资料中水稻的“吐水”现象是植物
(4)资料中划线部分说明了生物与环境的关系是
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2 . 阅读材料,回答问题:
材料一:生态学家称充满种子的土壤为种子银行,许多种子被束缚于土壤中,受制于演化保险策略,植物让部分种子休眠,以分散完全绝种的风险,休眠的种子在时光中旅行,关闭新陈代谢,在静止状态中慢速空转,虽然活着但几乎不消耗养分,保持这个状态达好几年,好几十年,少数几种植物甚至可以达到好几个世纪。
材料二:种子一旦踏上发芽之途,就不能走回头路,因为发芽的时机攸关生死,种子早已演化出各式各样的手段找对时机。一年中,若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷,不利于发芽,种子就进入休眠,等待不适宜的气候过去。植物会根据季节调整了休眠期,以分散风险。植物会依季节、温度和土壤中的温度,安排种子休眠,以及在恰当的时机刺激种子发芽;不过种子还能从其他线索得到更精确的讯息,以决定什么时候发芽。如对光敏感的种子,即使温度和湿度恰当,只要在黑暗中就不会发芽。假使种子埋得太深,没有机会到达土壤表层,这样的机制可以避免种子发芽。而只要一丝阳光,就能让种子自休眠中苏醒。在黑暗的环境下,许多种子以同样的方式利用光敏素发芽,而如果暴露在透过叶子照射的阳光中,就不发芽。
资料三:人工种子是将植物离体培养产生的胚状体包埋在含有营养成分和保护功能的物质中,在适宜的条件下发芽出苗。人工种子生产不受季节限制,通过加入某些成分,具有更好的营养供应和抗病能力。
分析以上材料,我们可以知道:
(1)资料一中,从生物与环境关系的角度分析,植物通过种子的休眠以度过不利于生存的恶劣环境,待到环境适宜时候再萌发、生长发育为植物体;这体现了生物对环境的___ 。
(2)对于许多植物来说,种子萌发需要的外界条件有充足的空气、___ 和适量的水分,从资料二中得知一些种子的萌发还需要___ ,这样的种子在埋得比较深时便难以萌发。此外种子还需要满足一定的自身条件,如有完整的、有活力的___ 和种子不在休眠期。
(3)人工种子包含的营养物质相当于玉米种子___ 中的物质,为植物的前期萌发提供营养物质。
材料一:生态学家称充满种子的土壤为种子银行,许多种子被束缚于土壤中,受制于演化保险策略,植物让部分种子休眠,以分散完全绝种的风险,休眠的种子在时光中旅行,关闭新陈代谢,在静止状态中慢速空转,虽然活着但几乎不消耗养分,保持这个状态达好几年,好几十年,少数几种植物甚至可以达到好几个世纪。
材料二:种子一旦踏上发芽之途,就不能走回头路,因为发芽的时机攸关生死,种子早已演化出各式各样的手段找对时机。一年中,若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷,不利于发芽,种子就进入休眠,等待不适宜的气候过去。植物会根据季节调整了休眠期,以分散风险。植物会依季节、温度和土壤中的温度,安排种子休眠,以及在恰当的时机刺激种子发芽;不过种子还能从其他线索得到更精确的讯息,以决定什么时候发芽。如对光敏感的种子,即使温度和湿度恰当,只要在黑暗中就不会发芽。假使种子埋得太深,没有机会到达土壤表层,这样的机制可以避免种子发芽。而只要一丝阳光,就能让种子自休眠中苏醒。在黑暗的环境下,许多种子以同样的方式利用光敏素发芽,而如果暴露在透过叶子照射的阳光中,就不发芽。
资料三:人工种子是将植物离体培养产生的胚状体包埋在含有营养成分和保护功能的物质中,在适宜的条件下发芽出苗。人工种子生产不受季节限制,通过加入某些成分,具有更好的营养供应和抗病能力。
分析以上材料,我们可以知道:
(1)资料一中,从生物与环境关系的角度分析,植物通过种子的休眠以度过不利于生存的恶劣环境,待到环境适宜时候再萌发、生长发育为植物体;这体现了生物对环境的
(2)对于许多植物来说,种子萌发需要的外界条件有充足的空气、
(3)人工种子包含的营养物质相当于玉米种子
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3 . 资料分析
资料一 2020年11月2日,湖南省衡阳市衡南县清竹村,由“杂交水稻之父”袁隆平团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。在位于长沙的湖南杂交水稻研究中心,90岁的袁隆平院士与测产现场进行了5G视频连线,袁隆平说:“3000斤意味着离‘禾下乘凉梦’更近了一步。”
资料二 中国载人航天工程实施以来,在历次载人航天工程飞行试验任务中,利用神舟飞船及新一代载人飞船试验船搭载作物种子和植物材料开展空间诱变实验,在千余种植物中培育出700余个航天育种新品系、新品种。由太空有种技术培植的超级“太空南瓜”,其中一个“太空南瓜”直径超过0.7米,高0.8米,重量达170斤。
(1)杂交水稻利用的是____________ 的多样性。
(2)水稻种子经碾米机碾过之后,不能再播种,原因是____________ 。
(3)水稻属于____________ 子叶植物,其营养物质储存在____________ 。
(4)南瓜食用的部位其实是南瓜的____________ ,由____________ 发育而来,南瓜里的种子,由南瓜花里的____________ 发育而来的。
(5)海带的生殖方式与水稻不同,它是通过产生____________ 进行生殖的,要求的环境条件是____________ 。
(6)水稻和南瓜种子外都有包裹的,都属于____________ 植物。
资料一 2020年11月2日,湖南省衡阳市衡南县清竹村,由“杂交水稻之父”袁隆平团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500公斤大关。在位于长沙的湖南杂交水稻研究中心,90岁的袁隆平院士与测产现场进行了5G视频连线,袁隆平说:“3000斤意味着离‘禾下乘凉梦’更近了一步。”
资料二 中国载人航天工程实施以来,在历次载人航天工程飞行试验任务中,利用神舟飞船及新一代载人飞船试验船搭载作物种子和植物材料开展空间诱变实验,在千余种植物中培育出700余个航天育种新品系、新品种。由太空有种技术培植的超级“太空南瓜”,其中一个“太空南瓜”直径超过0.7米,高0.8米,重量达170斤。
(1)杂交水稻利用的是
(2)水稻种子经碾米机碾过之后,不能再播种,原因是
(3)水稻属于
(4)南瓜食用的部位其实是南瓜的
(5)海带的生殖方式与水稻不同,它是通过产生
(6)水稻和南瓜种子外都有包裹的,都属于
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2023-02-11更新
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112次组卷
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2卷引用:广东省惠州市惠东县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
4 . 普通小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响,进行了如下实验:
①取6只培养皿,先在沸水中煮沸一段时间再冷却,分别编号为A、B、C、D、E、F,将脱脂棉在开水中浸泡,冷却后平铺在培养皿内。
②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份,均匀地摆放在6只培养皿内,放到温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查一次并适时喷水。
③6天后,观察并统计各培养皿内种子的发芽情况,结果记录如下表:
请分析回答:
(1)根据表中数据,你得出的实验结论是_____________
(2)6只培养皿均不能密封,且不能使水没过种子,说明种子的萌发需要___________
(3)为了找到发芽的最适温度(精确到10 C),应该在_____ (填温度范围) 之间补充几个相同的实验装置。
(4)过一段时间,预计某装置内种子全部萌发,却有2粒没有发芽,原因是___ (种子处于休眠期除外)。
(5)该兴趣小组又对普通小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究,结果如图所示:由图可知,当播种量为____ 千克/公顷时,普通小麦的产量最高。播种密度过大,作物的叶片互相遮光,从而影响_____ 的效率,造成作物的产量下降。
①取6只培养皿,先在沸水中煮沸一段时间再冷却,分别编号为A、B、C、D、E、F,将脱脂棉在开水中浸泡,冷却后平铺在培养皿内。
②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份,均匀地摆放在6只培养皿内,放到温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查一次并适时喷水。
③6天后,观察并统计各培养皿内种子的发芽情况,结果记录如下表:
实验装置 | A | B | C | D | E | F |
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
发芽数量(粒) | 48 | 74 | 82 | 94 | 84 | 75 |
(1)根据表中数据,你得出的实验结论是
(2)6只培养皿均不能密封,且不能使水没过种子,说明种子的萌发需要
(3)为了找到发芽的最适温度(精确到10 C),应该在
(4)过一段时间,预计某装置内种子全部萌发,却有2粒没有发芽,原因是
(5)该兴趣小组又对普通小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究,结果如图所示:由图可知,当播种量为
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2020-12-31更新
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324次组卷
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2卷引用:广东省佛山市南海区丹灶镇初级中学2024年七年级上学期期末生物试题
5 . 资料分析
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录的种子发芽的情况如下表:
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是______ ,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件是______ 和_____ 。
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,是_____ 的,并且度过了______ 。
(3)若要证明光照对种子的萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表_____ 和_____ 两个装置作为一组_____ 实验来进行探究。
(4)根据表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?_____ (“是/否”)。
在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,是
(3)若要证明光照对种子的萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表
(4)根据表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
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6 . 阅读下面故事,回答有关问题:
古时候,有个国王年纪很大了,也没有自己的孩子。一天,国王命令大臣把一袋种子分给王公贵族的孩子,并宣布:“谁能用这些种子种出最美的花来,谁就将是我的儿子。”七岁的孩子宋金把领来的种子种在花盆里,天天浇水,但花盆里的种子却一直没有发芽。一百天后,许多孩子都捧着开满鲜花的花盆来到皇宫,国王不由得皱起眉头。最后,国王看到了捧着空花盆的宋金时,高兴地宣布:“宋金就是我要找的儿子。”
(1)国王选择宋金做儿子的原因是宋金是一个诚实的孩子。因为国王事先把种子煮熟了,使种子不具备萌发的_____ 条件。
(2)假如国王的种子萌发,必须具备:发育成熟而完整的_____ ,足够的_____ 储备,有生活力,且不处于_____ 状态。种子内部贮存的营养成分有:_____ 、_____ 、淀粉、蛋白质和脂肪等。
(3)种子萌发需要的外界条件是适量的_____ 、适宜的_____ 和充足的_____ 。农作物在播种之前,要进行选种和测定种子的_____ 。
古时候,有个国王年纪很大了,也没有自己的孩子。一天,国王命令大臣把一袋种子分给王公贵族的孩子,并宣布:“谁能用这些种子种出最美的花来,谁就将是我的儿子。”七岁的孩子宋金把领来的种子种在花盆里,天天浇水,但花盆里的种子却一直没有发芽。一百天后,许多孩子都捧着开满鲜花的花盆来到皇宫,国王不由得皱起眉头。最后,国王看到了捧着空花盆的宋金时,高兴地宣布:“宋金就是我要找的儿子。”
(1)国王选择宋金做儿子的原因是宋金是一个诚实的孩子。因为国王事先把种子煮熟了,使种子不具备萌发的
(2)假如国王的种子萌发,必须具备:发育成熟而完整的
(3)种子萌发需要的外界条件是适量的
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