1 . 图一表示叶芽结构(纵切),图二表示枝条,图三表示叶片结构,据图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/2/2927423428648960/2943704796987392/STEM/4f3d8b9a-020e-4a22-a2c0-e93ceeb1e932.png?resizew=544)
(1)图一中______ 组织的细胞经过生长、______ 和分化形成了其他组织,并进一步形成了图二所示的结构。图二中的④是由图一中的______ (填序号)发育成的;图二中的⑤是由图一中的______ (填序号)发育成的。
(2)图三中的叶片由表皮、叶肉和[⑦]______ 组成。植物通过光合作用制造有机物,是生态系统中的______ 者。
(3)植物吸收的水分绝大部分通过______ 作用散失到环境中,图三中的[⑨]______ 是水分散失的通道。
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(1)图一中
(2)图三中的叶片由表皮、叶肉和[⑦]
(3)植物吸收的水分绝大部分通过
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2 . “红豆生南国,春来发几枝”,春天来临时,发育成红豆侧芽的是
A.幼叶 | B.幼根 | C.芽原基 | D.叶原基 |
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3 . “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句诗描写的万千枝条是由下列哪种结构发育而来
A.芽 | B.根 | C.茎 | D.花 |
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4 . 图一、图二所示的分别是根尖和叶芽的结构,请据图回答下列问题:([ ]内填数字或字母,横线上填文字):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/11/2848977512185856/2900561335140352/STEM/ad2cb0d9-4493-4707-b544-ba8a6cfb07c1.png?resizew=243)
(1)植物幼根的生长是通过图一中[____ ]区细胞数量的增多和[____ ]区细胞体积的增大实现的。
(2)植物枝条的叶和茎分别由图二中的[____ ]和[____ ]发育而来。
(3)植物的生长需要水和_________ 主要通过图一中[____ ]区的细胞来吸收,再通过茎运输到植物的各个器官。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/11/2848977512185856/2900561335140352/STEM/ad2cb0d9-4493-4707-b544-ba8a6cfb07c1.png?resizew=243)
(1)植物幼根的生长是通过图一中[
(2)植物枝条的叶和茎分别由图二中的[
(3)植物的生长需要水和
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5 . 下列农业生产实践中,利用顶端优势原理的是
A.大棚种植白菜 | B.无土栽培 | C.棉花的摘心 | D.枝条的扦插 |
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6 . 图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/10/2891296749182976/2899956163338240/STEM/5470e9dc-6e65-4628-85ba-5ea3c97b7962.png?resizew=475)
(1)植物幼根的生长是通过图一中_____ (填字母)区细胞数量的增多和_____ (填字母)区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽分生组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的_____ (填数字)和_____ (填数字)发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中_____ (填字母)区的细胞来吸收,再由茎中的_____ 运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的_____ 运输到植物体的各个器官。
(3)为了调节植物的生长发育,提高果树、农作物的品质和产量,在农业、林业等生产实践中我们会对各种树木、果树、蔬菜等植物进行整枝、_____ 、造型等活动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/10/2891296749182976/2899956163338240/STEM/5470e9dc-6e65-4628-85ba-5ea3c97b7962.png?resizew=475)
(1)植物幼根的生长是通过图一中
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中
(3)为了调节植物的生长发育,提高果树、农作物的品质和产量,在农业、林业等生产实践中我们会对各种树木、果树、蔬菜等植物进行整枝、
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名校
7 . 种植番茄时,要适时地摘除主干顶芽的原因( )
A.防止生长过快 | B.促进枝条分枝生长 |
C.防止长得过高 | D.促进叶的生长 |
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2023-12-16更新
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83次组卷
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11卷引用:广西百色市田东县2018-2019学年八年级上学期期中教学质量检测生物试题
广西百色市田东县2018-2019学年八年级上学期期中教学质量检测生物试题2016-2017学年重庆市江津区四校联盟八年级上期中生物卷重庆市江津第二中学校等重点中学八校2017-2018学年八年级上学期第一阶段测试生物试题重庆市江津田家炳中学2017-2018学年八年级上学期期中考试生物试题重庆市江津区田家炳中学2017-2018学年八年级上学期期中生物试题重庆市江津田家炳中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试题【校级联考】重庆市重点中学(江津二中、支坪中学等七校)2018-2019学年八年级上学期第一阶段测试生物试题【区级联考】河南省南阳市卧龙区2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题重庆市2019-2020学年八年级10月六校联考生物试题山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题山东省菏泽市牡丹区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
8 . 下列农业措施不是利用植物顶端优势的是( )
A.把棉花下部老叶去除 | B.在一定时期去除番茄植株的顶芽 |
C.将杉树的侧枝都剔除 | D.在一定时期去除果实上部的主干 |
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2021-12-28更新
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108次组卷
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3卷引用:广西百色市靖西市2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
9 . 如图是植物体的某些器官或结构示意图。据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/14/2872424238161920/2873338455408640/STEM/9855d036-ff4b-4da1-a032-2552cd2d83cd.png?resizew=439)
(1)甲图表示种子的结构,其中能发育成新植物体的结构包括______ (填序号)。
(2)乙图所示枝条是由丁图所示结构发育而来的,其中b由丁图中的________ (填序号)发育而来。乙图中的c发育受顶芽的抑制,这种现象叫做______ 。
(3)丙图示根尖的结构,其中与根长长有关的结构是________ (填字母)。适于吸水的根毛结构特点是________ 少,液泡________ 。
(4)丁图中的A生长点与丙图中________ 都具有________ 的功能。
(5)给丁图命一个合适的名称:________ 。
(6)根据植物生长所需无机盐的种类和数量配制成营养液,然后将枝条乙放在营养液中进行栽培的方法叫做______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/14/2872424238161920/2873338455408640/STEM/9855d036-ff4b-4da1-a032-2552cd2d83cd.png?resizew=439)
(1)甲图表示种子的结构,其中能发育成新植物体的结构包括
(2)乙图所示枝条是由丁图所示结构发育而来的,其中b由丁图中的
(3)丙图示根尖的结构,其中与根长长有关的结构是
(4)丁图中的A生长点与丙图中
(5)给丁图命一个合适的名称:
(6)根据植物生长所需无机盐的种类和数量配制成营养液,然后将枝条乙放在营养液中进行栽培的方法叫做
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10 . 下列叶芽结构与其发育结果搭配正确的是
A.芽轴→叶 | B.侧芽→侧枝 | C.芽原基→茎 | D.幼叶→新芽 |
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2021-12-15更新
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117次组卷
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4卷引用:广西北海市合浦县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题