1 . 如图甲所示的是菜豆种子的结构，乙为根尖的形态，丙和丁所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题。

(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自图甲[④]______，发育成菜豆幼苗茎和叶的结构是[       ] ______。
(2)图乙是由图甲中的[③]______发育而来的，用放大镜观察可以看到该顶端有许多绒毛状突起，叫做______，是由表皮细胞的一部分突起形成的，有利于水和无机盐的吸收。吸收的水分和无机盐由茎中的______运输到植物的各个器官。植物体内的吸收和运输主要是通过______作用产生的拉力实现的。
(3)植物枝条的形成如丁图则依赖于叶芽______组织的细胞分裂和分化，该图枝条的叶和芽分别是由图丙中的[       ]________和[3]______发育而来的。
(4)作物能不断地向上生长，原因是图丙中的生长点具有很强的分裂增生能力。在作物（如棉花）生长到一定的时候，农民要对其进行“打顶”处理，你认为利用的生物学原理是______。

2 . 下列关于植株的生长叙述不正确的是（       ）

A．植物的芽都能发育成枝条

B．根的生长与分生区细胞分裂有关

C．植株的生长需要营养物质

D．根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区

3 . 银杉是我国的特有物种，为国家一级保护植物，是世界濒危珍稀植物之一，被植物学家称为“植物熊猫”。银杉叶芽中发育为叶的结构是（　　）

A．生长点

B．芽轴

C．幼叶

D．芽原基

4 . 2023年6月4日，中国空间站第四批空间科学实验样品当天随神舟十五号飞船返回舱返回地面，返回舱带回的还有15项科学项目的实验样品，又都有生命关联。图甲是根尖结构的示意图，图乙～图丁分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切），请据图回答下列问题。

(1)植物生长发育所需要的水和无机盐，主要是由图甲中的[A]___吸收的，然后通过___（填“导管”或“筛管”）运输到植物的各个器官。
(2)图乙中的[3]茎是由图丙中的[8]___发育而来的，也是由图丁中的[13]___发育而来的。
(3)图丁中的10、11、13、14合称为___，它是新植物的幼体。
(4)太空种子就是经过太空环境变化而产生的种子。某校科技小组的同学在劳动实践基地种植太空种子前测定了太空种子的发芽率，太空种子的发芽率在___%以上时，才能播种使用。

5 . 叶芽是未发育的枝条。在叶芽的结构中，将来发育成侧芽的是（       ）

A．叶原基

B．芽原基

C．生长点

D．芽轴

6 . 神舟十四号搭载了多种植物种子一起返回地球，同时在中国空间站的生命生态实验柜中，水稻和拟南芥也在茁壮成长，科研人员在中国载人航天有效载荷运控大厅密切关注植株的生长变化和种子成熟。那么一株小小的幼苗是怎样长成健壮的植株？观察下图中根尖的结构、芽发育成枝条的过程，回答相关问题。

(1)在观察根毛和根尖的结构，探究根的生长情况时，通过观察可以得出：根生长最快的部位是图中的[　]_____，同时根的生长还需要依靠[　]____增加细胞的数量。
(2)在叶芽发育成枝条的过程中，枝条中的茎是由[　]____发育而来，芽是由[　]_____发育而来。
(3)木本植物的茎能逐年加粗，是因为木本植物的茎中有_______。

7 . 在棉花植株生长到一定的高度时，棉农对其进行“摘心”（即去除顶芽）处理，这可以提高棉花产量，原因在于“摘心”能（　　）

A．降低蒸腾作用

B．促进蒸腾作用

C．抑制顶端优势，促进侧芽发育

D．促进顶端优势，抑制侧芽发育

8 . 当甜瓜长到一定高度时，常常摘除顶芽（俗称“打顶”），“打顶”的目的主要是（       ）

A．防治病虫害

B．促进侧芽发育成果枝，提高产量

C．为了植株美观

D．促进顶芽发育，提高产量

9 . “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶都是由下列哪个结构发育而来的（　　）

A．根

B．茎

C．芽

D．叶

10 . 下列对植物叶芽结构和发育叙述，错误的是（　　）

A．芽轴的顶端有生长点

B．芽原基发育成侧芽

C．叶芽发育成枝条

D．顶芽旺盛生长能促进侧芽生长