1 . 下表是某生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题。

瓶子编号	种子数量（个）	种子所处的环境（其它外界条件均适宜）
A	3	少量水，20℃
B	3	无水，20℃
C	3	少量水，﹣10℃
D	3	将种子淹没的水，20℃

(1)用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是____________________？
(2)探究温度对种子萌发的影响，应用__________两瓶做对照实验。
(3)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从__________方面寻找原因。
(4)测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？____________。
(5)生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案。
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③_________________________________________________________；
④_________________________________________________________；
⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况；
⑥正常情况下观察到结果是：侧芽的生长发育情况是丙组情况最好，甲、乙组次之。

2 . 如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，观察图示回答问题：

(1)绿色植物个体发育的起点是受精卵，受精卵是在图的［   ］___中形成的。
(2)受精卵将来发育成种子的___，该结构包括图二中的___（填序号）。图二的种子与玉米种子的结构相比，没有___和果皮。
(3)图四中的C来自于图二中的［   ］___，是由图三中的［   ］___发育而成的；图三中的b将来则发育成___。茎的长长主要是顶芽___细胞分裂和分化的结果。
(4)若图表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［   ］___发育来的。
(5)春天到来，新芽绽放，新枝吐绿。图四这株绿色植物经过一年的生长发育，到了年底，小明对其树干进行测量，发现它比上一年长粗了不少。你能为小明答疑解惑吗？___。

3 . “奋斗百年路·启航新征程”，南平市立足自然资源优势，培育“五个一”特色优势产业，请回答：
(1)做美“一座山”。“山”指的是武夷山，是国内首批国家公园。目前域内共记录高等植物2799种、野生脊椎动物558种、昆虫6849种，这体现了生物多样性的___________多样性，这种多样性是以___________多样性为基础。
(2)做香“一片叶”。“叶”说的是茶叶，叶属于_____器官，根和______也属于这种器官。
(3)做全“一只鸡”。“鸡”指白羽肉鸡，鸡肉中所含能量最终来自于____________，每个活细胞里线粒体的________作用会释放能量。
(4)做深“一根竹”。南平有着“南方竹海”的美誉。竹笋是竹子从地下竹根新厂出的嫩竹芽，其中具有_________组织，使其生长。
(5)做活“一瓶水”。南平不仅水资源全省首位，且水中富含矿物质及微量元素，因此农产品丰富。而干旱地区的庄稼则生长不好。这体现了生物与环境的关系是_______。

4 . “雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：
   
(1)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中[       ]______(填名称)区的细胞来吸收。
(2)植物幼根的生长是通过图一中分生区细胞的分裂增加细胞的数量和[       ]______(填名称)区细胞体积的增大实现的。图一、图二根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为他们具有______组织。
(3)图三植物枝条的形成则依赖于图二叶芽的发育，图二中幼叶和芽轴分别发育成图三中的______和______。
(4)近年来树木移栽过程中，常见给树木“打点滴”输液，输液用的针头应插入树木的______组织中。

5 . “雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：

(1)植物幼根的生长是通过图一中部位__________（填字母）细胞的分裂和__________（填字母）细胞的伸长实现的。植物的生长需要的水和无机盐主要通过图一中__________（填名称）细胞来吸收。
(2)图一、图二根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有__________组织。
(3)图二中的[　]__________能发育成图三中的叶，图中的[4]__________将来发育成侧芽。
(4)几个月下来，椿树长粗了一圈，这是由于茎中__________的活动，使树干不断长粗。
(5)植物的生长需要量最多的是含__________、含磷的和含__________的无机盐，如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。

6 . “雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。如图一所示的是其根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：

(1)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中___________区的细胞来吸收。
(2)植物幼根的生长是通过图一中分生区细胞的分裂增加细胞的数量和___________区细胞体积的增大实现的。图一、图二根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为他们具有___________组织。
(3)图三植物枝条的形成则依赖于图二叶芽的发育，图二中幼叶和芽轴分别发育成图三中的中___________和___________。
(4)其他条件相同情况下，土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好，是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种___________。
(5)近年来树木移栽过程中，常见给树木“打点滴”输液，输液用的针头应插入树木的___________组织中。

7 . 如图一表示黄豆（大豆）的一生各生长发育时期的示意图，如图二是黄豆芽发育成枝条的示意图，据图分析回答问题：

(1)春寒料峭的早春天气，影响黄豆种子萌发的环境条件主要是___________。在适宜条件下，黄豆种子要想萌发，还需要的自身条件是___________（答出一点即可）。
(2)黄豆枝繁叶茂，其枝条是由芽发育而来的，图二中的a和b分别是由芽的【1】___________和【2】___________发育来。由图一可知，④中至少有___________枚胚珠。
(3)黄豆植株生命的起点是___________。种植黄豆时要经常施肥，目的是为黄豆的生长提供所需要的___________。

8 . 资料一：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
资料二：桃花和其果实的结构图。

请分析回答问题。
(1)资料一中桃树、杏树等属于生态系统中_________者。
(2)桃树、杏树、梨树的枝条及其绿叶都是由_________发育而来的。
(3)雄蕊是由_________和_________两部分组成。
(4)蜜蜂和蝴蝶可以帮助桃花把_______从花药带到雌蕊的_____（填序号）上，即传粉。传粉后花粉管里的精子和胚珠里面的卵细胞结合，形成_____的过程，称为受精。受精后，⑥将来发育成_______（填字母）。

9 . 下图分别为叶芽结构、枝条和叶片的结构示意图，根据图示回答下列问题：

(1)图（二）⑤是由图（一）②____________发育成的。②的顶端有____________，里面的细胞能够不断分裂。
(2)图三中⑨____________是水分散失的通道。
(3)图（三）⑧叶肉细胞中，将光能转变为化学能的能量转换器是_______________。

10 . 如图（一）所示的是根尖的结构，图（二）和图（三）所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。

(1)植物幼根的生长是通过图（一）中[ ]_________区细胞数量的增多和[ ]__________区细胞体积的增大实现的。
(2)图（三）中枝条的叶是由图（二）中的[ ]__________发育而来的。
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图（一）中[ ]_________区的细胞来吸收，再经茎中的__________运输到植物体的各个器官。
(4)木本植物的茎能不断长粗，是因为其中有____________。