1 . 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动对植物进行套袋处理，并将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图。请据图分析回答：

（1）植物体与外界环境进行气体交换的门户是_____组成的。在对植物进行套袋处理后，观察到A塑料袋内壁上有许多小水珠产生，来源于植物体_____作用所散失的水分，这些水分主要是通过根尖的_____吸收。
（2）绿色植物进行光合作用的化学反应方程式是_____，产生的有机物通过茎中的_____运输到植物体各个部位。
（3）兴趣小组的同学在傍晚打开袋口，发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，原因是_____。为进一步科学探究，该小组同学利用二氧化碳传感器等设备对装置甲中的气体变化进行了测定，请预测甲装置袋内一昼夜二氧化碳浓度的变化并在丙图中绘出_____。
（4）藻类植物体内DDT的含量远远低于周围环境是因为_____；姹紫嫣红的花瓣，呈现出不同的颜色是因为_____。
（5）取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：

组别	甲	乙	丙	丁
涂凡士林的部位	不涂	上表皮	下表皮	上、下表皮

再将上述四组叶片置于通风处，则相同时间失水量从小到大的顺序是_____。

2 . 下列关于叶的结构叙述，不正确的是（       ）

A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成	B．叶脉属于输导组织
C．上、下表皮属于上皮组织	D．叶肉属于营养组织

3 . 如图是叶片横切面结构图，下列叙述中错误的是（　　）

A．叶是蒸腾作用的主要器官

B．⑤由一对半月形的保卫细胞形成

C．③可以运输水和无机盐

D．②白天只能进行光合作用

4 . 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答：

（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的          ；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的           ；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的        。（本小题空均要求填生理过程）
（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图      。         是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图        。
（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的﹝ ﹞        ，该结构主要分布在叶片的        表皮（填“上”或“下”）。

5 . 生物体的结构和功能是高度统一的，细胞作为生命活动的基本单位，也表现出这一特性。下列有关叙述不正确的是（   ）

A．叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织

B．叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用

C．神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动

D．红细胞无细胞核呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气

6 . 如图是叶片的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成

B．⑤是气体交换的“窗口”

C．⑤的开闭由⑥控制

D．叶脉只运输叶片制造的有机物

7 . 为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，兴趣小组的同学开展了下列探究，请回答：

（1）将图甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了_____作用。
（2）小组同学从枝条上取下叶片，徒手横切后，要挑出最薄的一片制成临时切片，这是因为用显微镜观察的材料一定要_____。
（3）图乙是显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙的_____（填数字）散失到大气中，它也是气体交换的“窗口”。
（4）图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气，则A是_____，发生在B处的生理过程是_____作用。
（5）小组同学到温室大棚调查，发现农民伯伯安装了增加_____（填“氧气”或“二氧化碳”）浓度的一种仪器，可以提高农作物产量。
（6）同学们通过探究进一步理解了绿色植物是生态系统中的_____，它制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。

8 . 为探究“光照强度对光合作用的影响”，某兴趣小组在晚上将黑藻放在盛有水的试管中，把试管放在离白炽灯不同距离处，记录试管中产生的气泡数目。以下为黑藻叶片结构及实验统计数据，请据图回答：

（1）黑藻叶片由表皮、[]_____和叶脉三部分组成；表皮上具有许多进行气体交换的“窗口”﹣[]_____。
（2）分析数据得出：与灯的距离越近，光照强度越强，叶片产生的气泡数越_____，说明光合作用随着光照强度的增加而_____（填“增强”或“减弱”）。
（3）将光合作用表达式填写完整：[a]_____+水有机物（储存有机物）+氧气

9 . 小明进行“观察叶片的结构“实验，看到番薯叶横切面如图，下列说法错误的是(       )

A．图中③是叶肉，属于营养组织

B．图中①②是表皮，表皮细胞透明无色

C．气孔的开闭由⑤保卫细胞控制

D．当该植物缺钾肥时，叶片发黄瘦小

10 . 关于叶片结构的叙述，正确的是（     ）

A．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用

B．叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成

C．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭

D．叶片表皮属于营养组织