1 . 下列人类行为中，对维持生态系统稳定性有利的是

A．对森林中的树木大量砍伐，以满足家具生产的需要

B．将生活污水和工业废水直接排入江河中

C．在草原周围营造防护林

D．增加城市私家车数量，利于人们的出行

2 . 春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。为探究酸雨对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：酸雨对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、食醋与清水配制的模拟酸雨、清水、培养皿、滤纸、纱布等。
实验方案：
Ⅰ.取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。
Ⅲ.每天向1号培养皿纱布上洒适量模拟酸雨，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）该实验的假设是________________________________。
（2）设计2号实验的目的是___________________，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏______________________________。
（3）从实验设计和实验结果看，能否说明模拟酸雨对种子萌发有影响？ ________。
（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的模拟酸雨的同时，还应向_____________________________。
（5）实验时向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，而不能放1粒的原因是_____。

3 . 发生赤潮和水华会造成鱼类大量死亡，原因是

A．缺氧或中毒	B．缺少食物和氧气
C．缺少阳光和食物	D．缺少氧气和阳光

4 . 习近平在十九大报告中指出，“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是（　　）

A．植树造林，退耕还林还草	B．发展生态农业，适度开发特色生态旅游
C．种植优质高产作物，增加经济收入	D．开垦荒山造田，大面积种植粮食

5 . 为了保护环境，走可持续发展道路，我国颁布了《退耕还林条例》。下列叙述不属于退耕还林改善生态环境作用的是

A．控制水土流失	B．缓解旱涝灾害
C．丰富植物种类	D．增加粮食产量

6 . 下列保护森林的措施中，科学的是（ ）

A．大面积种植一种树，整齐美观	B．砍伐森林，变为耕地
C．喷洒高强度的农药，消灭森林害虫	D．有计划地合理砍伐林林

7 . 2010年我国开展了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是（   ）

A．人口普查是一种调查方式	B．普查前要制订合理的普查方案
C．普查过程中要如实记录各项数据	D．由于人口太多，可以根据原有数据进行估算

8 . 下述有关校园绿化应注意的问题，说法不正确的是 （     ）

A．充分考虑学校实际，尽量不对学校布局做大的调整

B．注意花草树木的生长周期，使校园春秋花不断，四季绿满园

C．注意在教学楼内尽量配置名贵花木，适当搭配普通花木

D．注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配

9 . 人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法符合要求的是（）

A．退耕还林

B．围湖造田

C．填海盖楼

D．引进新物种

10 . “生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念应牢牢铭刻在我们心中，并践行在我们行动中。以下观点错误的是（　　）

A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处

B．围湖造田可以促进经济发展，更能改善环境

C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价

D．生物圈是人类的家园，也是所有生物生存的栖息地