1 . 每年的6月8日是联合国确立的世界海洋日，今年的主题是“海洋星球，潮流之变”，旨在告诉公众，人类活动对于海洋的影响，推动全人类共同守护海洋。然而，日本政府却逆潮流而行，罔顾国际社会的抗议与不满，执意强推福岛核污染水排海计划。下列观点不符合生态环境理念的是（　　）

A．如果土壤和水环境遭到了污染，人类将受到严重的危害

B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用

C．只要我们国家减少了水污染，我国就不会受到水污染的危害

D．保护鸟类可以抑制害虫的发生，少用农药杀虫有利于保护环境

2 . 聚苯乙烯是一种热性塑料，常用于制泡沫箱、玩具、一次性餐具等。由于分子结构特殊，普通微生物难以降解，所以我们通常将废弃的塑料制品制成混凝土复合板、土壤改性剂等再次利用。有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”（黄粉虫俗称面包虫，幼虫喜食麦麸子），某科技活动小组为探究“黄粉虫幼虫能否分解聚苯乙烯”开展了相关实验。据表回答：

编号	实验材料	处理方法	实验结果
甲组	各取50条大小、长势均相同的黄粉虫幼虫	喂食适量的①	正常生长
乙组		喂食等量的聚苯乙烯	②

(1)实验中①处应填写________，设置甲组的目的是________。
(2)本实验甲、乙两组均选用50条黄粉虫幼虫而不是1条的原因是________。
(3)若乙组实验结果②为正常生长，可以得出的结论是：________。
(4)根据本题资料分析，结合实际生活经验，含聚苯乙烯的塑料尺在垃圾分类中属于________。

A．厨余垃圾

B．可回收物

C．其他垃圾

D．有害垃圾

3 . 生态安全是国家安全体系中的组成部分，下列行为不利于维护生态安全的是（　　）

A．及时举报破坏环境行为	B．不捡拾野生鸟卵
C．随意放生购买的巴西龟	D．不食用野生动物

4 . 为了改善空气质量，确保身体健康，下面哪些做法是正确的（       ）
①经常在居室中喷杀虫剂，以杀死空气中的细菌 ②在居室周国多栽花草树木③对新装修的房子经常打开窗户通气   ④晚间在居宝摆放花卉⑤焚烧秸秆⑥教室经常保持空气流通

A．①④⑤

B．②④⑥

C．③④④

D．②③⑥

5 . 生物圈为人类生存和发展提供了基本保障。为保护我们赖以生存的生物圈，我们不应该（       ）

A．发展生态农业

B．保护生物多样性

C．加强环保立法

D．毁林造田

6 . 为应对全球气候变化，彰显大国责任担当，我国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标，主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两方面入手。下列举措不利于达成目标的是（       ）

A．大力植树造林	B．进行垃圾分类
C．倡导节约资源	D．将工业污水直接排放到河流中

7 . 建设雄安新区是千年大计、国家大事，“建设绿色智慧新城，建成国际一流、绿色、现代、智慧城市”是其重点任务之一。下列做法不符合绿色理念的是（       ）

A．生活垃圾分类回收利用	B．污水直接排入区内湖泊自然净化
C．中小降雨自然积存净化	D．公共建筑全面执行绿色建筑标准

8 . 水体发生富营养化污染时，引发水体中微囊藻暴发，产生难以降解的藻毒素，不仅造成浮游藻类污染，影响水体安全，而且对人类健康危害极大。回答下列问题：
(1)相比于藻类植物，原核生物微囊藻的细胞结构最主要的特点是______。
(2)据表可知，鲤鱼与石螺的关系是______，处于该水域食物链最高营养级别的生物是______，判断的依据是______（答出一点即可）。

某水域水生动物种类	水体分布	食性	爆发期藻毒素含量（微克/克干重）
石螺	底栖	有机碎屑、浮游藻类	3.69
鲢鱼	上层	浮游藻类	12.936
翘嘴鱼	中上层	鱼、虾	35.91
鲤鱼	下层	有机碎屑、螺、藻类	11.07

(3)为探究浮游动物棕鞭毛虫对微囊藻的影响。模拟自然环境条件，进行实验：
①取一定体积处于生长暴发期的微囊藻，均等分成两组，对照组微囊藻单独培养，实验组的处理方法是______。
②每隔一天取样，测定单位体积微囊藻数量，结果如图所示。问题：棕鞭毛虫是如何对微囊藻产生影响的？
作出假设：______（答出一点即可）。

9 . 西部大开发战略是我国现在化建设的一项重要决策。下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（       ）

A．大力开垦荒地

B．进一步发展畜牧业

C．退耕还林、还草

D．进一步加大城市建设力度

10 . 某生物兴趣小组按下表的设计进行了“水体污染对蟾蜍卵孵化率的影响”的探究实验。组员分工合作，先将采集到的100粒蟾蜍卵随机平均放于A、B两个鱼缸中，然后将A、B两个鱼缸放置在温度等条件适宜的环境中孵化，每天定时观察，待蟾蜍卵孵化后，比较A、B鱼缸中蟾蜍卵孵化的数量。请分析回答：

组别	水（2升）	洗洁精	水温（℃）	卵的数量	孵出的蝌蚪数
A组	河水	未添加	22	50个
B组	自来水	添加少量	22	50个

(1)蟾蜍的发育会经历“受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍”这样的过程，其幼体蝌蚪的形态结构和生活习性与成体差异较大，这样的发育方式属于__________________。
(2)该生物兴趣小组探究的问题是____________________________________？
(3)该实验目前不能形成对照实验，为什么？如何修改？____________________________________。
(4)蟾蜍卵孵化后，如果A鱼缸中的蟾蜍卵孵化率远大于B鱼缸，则可以得出的实验结论是____________________________________。
(5)根据该实验结论，你得到的启示是____________________________________。