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解析
| 共计 32 道试题
1 . 将人体各部分的名称和与其相关的叙述用直线连起来。
2 . 将人体的系统与其功能用直线连接起来
A.运动系统                         ①运动、支持、保护
B.消化系统                         ②吸收氧气,呼出二氧化碳
C.呼吸系统                         ③消化食物,吸收营养
3 . 配伍题
(1)将下列系统与其作用搭配起来,并填在相应的括号里。

① —(   ) ② —(   ) ③ —(     ) ④ —(   ) ⑤ —(     
(2)将下列食物与其作用搭配起来,并填在相应的括号里。

   —(   ) ② —(   ) ③ —(     ) ④ —(   ) ⑤ —(     
2016-11-18更新 | 130次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年湖南省祁阳县黎家坪二中七年级下期中生物试卷
5 . 生物体的结构和功能是相适应的,请将左列的结构与右列的功能对应起来。

A----(          B-----(          C----(            D----(          E----(     
2016-11-18更新 | 87次组卷 | 1卷引用:2015-2016福建厦门市凤南中学等六校七年级下学期期中联考生物试卷
6 . 读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图分析:
曲线X代表_______的消化过程;
曲线Y代表___________的消化过程.
(2)由图可知:淀粉被消化的起始部位是____________其最终被分解为____________,蛋白质被消化的起始部位是_________,其最终被分解为____________.脂肪被消化的起始部位是____________其最终被分解为_________.
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是____________.
2016-11-18更新 | 111次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级下学期期中考试生物试卷
7 . 找出“结构—功能”的对应关系,用线连接。
消化系统                         A 排出代谢废物和多余的水分
循环系统                         B 食物的消化和营养物质的吸收
泌尿系统                         C 吸入氧气,呼出二氧化碳
呼吸系统                         D 运送氧气和养料,运走二氧化碳和废物
2016-07-11更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年福建省永定县湖坑中学七年级下学期期中考试生物卷
8 . (1)、食物消化和吸收的主要器官是右图中的[ 8 ]         因为它里面有[ 4 ]         分泌的         、[ 7 ]        分泌的         ,以及其自身腺体分泌的         等三种消化液。
(2)蛋白质在 [ ]          初步消化,在小肠内最终消化。
(3)营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[ ];吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[ 9 ]         
2016-06-23更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年福建省晋江市平山中学七年级下学期期中考试生物试卷
9 . 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
A.牙齿 a.咀嚼食物
B.舌头 b.暂存和搅磨食物
C.胃c.搅拌食物
D.小肠 d.储存消化液

E.胆囊                                   e.消化和吸收的主要场所
2014-05-29更新 | 950次组卷 | 1卷引用:2013-2014学年海南三亚第一中学第二学期期中考试生物卷
10 . 请用直线将相关的叙述联系起来。
大肠                       吸收水、酒精
                           吸收部分水、无机盐、酒精
小肠                       基本没有吸收功能
食道                       消化和吸收的主要器官
2014-05-29更新 | 1066次组卷 | 1卷引用:2013-2014学年甘肃敦煌郭家堡中学初一下期期中考试生物卷
共计 平均难度:一般