1 . 如图为心脏结构示意图，据图分析：

(1)心脏由____________组织组成，有___________个腔，其中壁最厚的是___________。
(2)[4]是___________，内流___________血。
(3)肺循环的起点是[___________]___________。
(4)当6收缩时，此时由于___________关闭，6内血液不会流向4，而是由6流向[______]_________。

2 . 如图的心中结构图中，请写出心脏的四个腔。
   
1：_______；2：________；3:________；4:________。

3 . 心脏的结构和功能
(1)结构：心脏的壁主要由____组织构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔（心脏四腔中，壁最厚的是____，心室>心房），只有同侧的心房和心室相通。____连左心室，____连右心室，____连左心房，____连右心房。同侧的心房和心室之间（房室瓣），以及心室和动脉之间（动脉瓣）都有瓣膜，这些瓣膜是单向开放的，保证血液只能沿一定的方向（____→____→____）流动，而不能倒流。
(2)功能：心脏肌肉能够强有力地收缩，推动____在____里循环流动。

4 .

1(           )2(           )3(           )4(           )5(           )6(           )7(           )8(           )9(           )10(           )

5 . 写出图中1-4的结构名称。
   
1____、2____、3_____、4_____。

6 . 模式图与对应的生物学知识相结合，使学生体会图文分析、信息获取和解决问题的科学思维与科学探究过程。是新课程标准对学生生物学核心素养的基本要求。如图为人体血液循环模式图，请你把它补充完整。字母填写气体名称，数字填写结构名称。

   

A____；B____；1____；2____；3____；4____；5____；6____；7____；8____。