1 . 耳是人体获取外界信息的重要结构，青少年要科学用耳、保护听力。

   

(1)在人体结构层次中，耳属于________，是由多种组织构成。
(2)正常情况下，同学们能够听到眼睛保健操的口令声，并按照口令完成动作。在这个过程中，耳廓收集的“口令”通过外耳道传播到_______，其产生的机械振动经听小骨传递到[④]_______，最终在大脑皮层的听觉中枢形成听觉。此时，该区域的躯体运动中枢发出的神经冲动沿着_________到达相应的骨骼肌，通过骨骼肌的收缩与舒张使得同学们完成“按揉耳垂眼穴、脚趾抓地”等动作。
(3)世界卫生组织2019年公布的数据显示，全球约有11亿年轻人因长期佩戴耳机或暴露于噪音环境中而出现无法逆转的听力损失。研究表明，噪音会引起图甲中④处的毛细胞损伤（如图乙所示），从而导致噪声性耳聋，它属于神经性耳聋的一种。下列与此种耳聋类型相同的是_______。
a、鼓膜穿孔       b、感冒引起中耳炎       c、听小骨错位       d、听神经发育不良
(4)综合以上信息，写出一条学习生活中能够有效避免噪声性耳聋，保护听力的措施？_______。

2 . 考场上，同学们一听到开考铃声就开始答题，听觉的形成部位是（　　）

A．耳蜗

B．大脑皮层

C．鼓膜

D．听神经

3 . 如图为耳的结构，下列叙述不正确的是（       ）

A．为保持②鼓膜内外气压平衡，放爆竹时应张口或闭嘴堵耳

B．③三块听小骨属于内耳，可以传递声波

C．若鼻咽部有炎症，病菌可能通过⑤进入中耳，使儿童易患中耳炎

D．④耳蜗内有听觉感受器，可接受声波的刺激产生神经冲动

4 . 人工耳蜗是一种能将语言信息转换成电信号的电子装置，医学上通过植入人工耳蜗来治疗耳聋，如下图。下列叙述正确的是（　　）

A．手术后，在①结构中能形成听觉

B．正常人耳中的②鼓膜能传导振动

C．该方法能治疗因③功能受损的患者

D．人工耳蜗能用于听觉中枢损伤的患者

5 . 眼和耳是重要的感觉器官，下图为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是（　　）

   

A．在日常生活中，人们喜欢采耳，不规范的采耳可能会导致中耳某一结构受伤，从而影响人的听力，该结构可能是3

B．飞机降落时咀嚼食物可使3 两侧气压保持平衡，防止胀痛

C．听到上课铃声后同学们进入教室，对声音敏感的细胞主要在图中⑤耳蜗

D．视觉和听觉的形成部位都在大脑

6 . 近日，渐冻症抗争者蔡磊荣获了“中国新经济领军人物”这一殊荣。渐冻症是运动（传出）神经元病的一种，患者所有感觉和思维活动都完全正常，但全身大部分运动神经元损伤，从而导致几乎全身肌肉逐渐无力和萎缩，不能运动。请据图回答问题：

(1)神经元是神经系统的基本单位，它由细胞体和________两部分构成。
(2)运动神经元的轴突构成传出神经，负责将神经冲动传至[E]________。渐冻症导致的腿脚不灵便，可能与传出神经的结构异常导致神经冲动传导障碍有关。此现象说明完整的________是完成反射的结构基础。
(3)当听到主持人念完他的名字后，蔡磊迈着蹒跚的步伐走向领奖台，控制该反射活动的神经中枢位于_______。
(4)医生用小锤叩击他膝盖下方的韧带时，他表现为________（填“没感觉，发生膝跳反射”或“有感觉，不发生膝跳反射”）。
(5)蔡磊虽然行走困难，但他的听觉是相当敏锐的，他的听觉感受器是______。

7 . 题图为人耳的结构示意图，听觉感受器位于（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

8 . 骨传导耳机是将耳机贴在颞骨两侧而不是堵住外耳道，既可以听到耳机发出的声音，又能听到周围环境的声音。声波直接通过骨头传至听觉神经，可以开放双耳，不易损伤耳内（下图）的结构（　　）

A．①

B．②

C．④

D．⑤

9 . 2023年5月12日是全国第十五个“防灾减灾日”。主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了学生的生存意识和技能。回顺演练过程，根据图示回答问题：

(1)随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了耳中______（填名称）的振动，并由听小骨传到内耳，刺激了_______（填图中序号）内相应的感觉细胞，使其产生神经冲动，通过听神经传到听觉中枢产生听觉。
(2)在奔跑时我们能看清远近不同的物体是因为眼球内_______（填字母）曲度的调节。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，一碰触到伤口他立即缩回腿，请用图中的字母和箭头表示此反射的神经冲动传导途径：_______。清理伤口时他感到非常疼痛，痛觉的形成是在_______（填图中序号）的躯体感觉中枢。
(4)在逃生过程中，有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快，此时他体内肾上腺分泌的_______明显增多，能让他呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。

10 . 学习时尽可能利用多种感觉器官，可以提高学习效率。其中眼和耳是我们重要的感觉器官，以下关于眼球和耳的结构与功能的叙述中，错误的是（　　）

A．上课时，学生的视线从眼前的课本移动到黑板的过程中，④的曲度由大变小

B．教室里的光线由暗变亮时，眼球中的③由大变小

C．若不注意用眼卫生可能会形成近视，看远处物体时，物像落在⑨的前方

D．遇到巨大声响时，可迅速张开口，是为了保护⑰