1 . 2023年5月12日是全国第十五个“防灾减灾日”。主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了学生的生存意识和技能。回顺演练过程，根据图示回答问题：

(1)随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了耳中______（填名称）的振动，并由听小骨传到内耳，刺激了_______（填图中序号）内相应的感觉细胞，使其产生神经冲动，通过听神经传到听觉中枢产生听觉。
(2)在奔跑时我们能看清远近不同的物体是因为眼球内_______（填字母）曲度的调节。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，一碰触到伤口他立即缩回腿，请用图中的字母和箭头表示此反射的神经冲动传导途径：_______。清理伤口时他感到非常疼痛，痛觉的形成是在_______（填图中序号）的躯体感觉中枢。
(4)在逃生过程中，有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快，此时他体内肾上腺分泌的_______明显增多，能让他呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。

2 . 2023年5月12日是全国第十五个“防灾减灾日”,主题是“防范灾害风险， 护航高质量发展”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了学生的生存意 识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题。

(1)随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了耳中____(填名称)的振动，并由听小骨传到内耳，刺激了_______(填图中序号)内对振动敏感的感觉细胞，使其产生神经冲动，通过听神经传到听觉中枢产生听觉。
(2)在奔跑时我们能看清远近不同的物体是因为眼球内______(填字母)曲度的调节。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，一碰触到伤口他立即缩回腿，请用图中的字母和箭头表示此反射的神经冲动传导途径：_____。清理伤口时他感到非常疼痛，因为脊髓还具有上下_______的功能，痛觉的形成是在_______(填图中序号)的躯体感觉中枢。
(4)在逃生过程中，有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快，此时他体内肾上腺分泌的_________明显增多，能让他呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速，为身体活动提供更多能量， 使反应更加快速。

3 . 2019年10月1日在天安门广场举行了盛大的“庆祝建国70周年”阅兵仪式，小李同学也在电视机前观看了现场直播。如图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题。
   
(1)庆典开始时，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻整个天安门广场，歌声会引起人耳内[   ]___的振动，刺激人耳内的[   ]___产生神经冲动。通过与听觉有关的神经传递到___，从而产生听觉。图中④的功能是___。
(2)每个受阅方队的成员在行进过程中都要根据口令与其他成员保持一致，这一系列活动均需要神经系统的参与。神经系统结构和功能的基本单位是___。
(3)小李能看到如此精彩的直播节目，是因为眼球内[   ]___的曲度可以调节，当室内光线变暗时，她的b结构会___。
(4)小李看电视时太过专注，拿水杯时手被烫了一下，他立刻缩手。从反射类型看，这属于___。小李能感觉到手被烫说明脊髓具有传导功能。
(5)阅兵盛典过程中，小李激得地热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的___中枢参与才可完成。

4 . 听觉感受器和听觉形成的部位分别是（　　）

A．耳蜗和大脑皮层	B．虹膜和大脑皮层
C．角膜和视网膜	D．晶状体和大脑皮层

5 . 如图为人体耳的结构示意图，请据图分析回答：
   
(1)聚集在广场近距离观看燃放礼花、鞭炮的人们，有的张着口，有的掩耳闭嘴，这样做可以保持［____］________两侧气压的平衡。
(2)歌唱家优美动听的歌声和谐悦耳，耳中感受声波信息的听觉感受器位于［____］_____。
(3)图中具有收集声波作用的结构是［①］______。
(4)经检查某同学耳的结构完整无损伤，但近半年他逐渐听不见声音了。从听觉的形成分析可能是听觉神经或大脑的______受到了损害。

6 . 每年12月2日是“全国交通安全日”，遵守交通规则应成为我们的行为规范。请结合所学生物知识回答有关问题：
   
(1)当听到急救车的鸣笛声后，行人、司机都会自觉的礼让急救车，此反射的刺激是_____________，感受器是[       ]_____________。此反射的神经中枢位于______________。
(2)请写出“礼让急救车”反射的兴奋传导过程________________（数字、字母和箭头来表示）。
(3)某司机在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，他能缩手也有痛觉，其产生疼痛的神经冲动传导途径是_______________________________（请用乙图和丁图中的字母和箭头表示）。
(4)事后这名司机感到心跳加速、面红耳赤、异常紧张，原因是其大脑皮层的兴奋刺激某腺体分泌了大量的________________________，增加了兴奋性，使人反应灵敏，这主要是________________________共同调节的结果。
(5)如果某人因车祸腰部受伤，结果出现大小便失禁，说明受损的部位至少应该有（填字母）_______。

7 . 2019年11月25日凌晨，贵州省织金县某煤矿一遇险矿工被困井下 14小时后成功获救。下面是在救援及救治过程中的有关问题，请结合图示分析解答：
   
(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员的[            ]___________内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到___________形成听觉。
(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛，因为突见光亮后[2]___________不能迅速调节进入眼内光线的多少，导致[4]___________受到过强光线刺激而损伤。
(3)被救矿工获救后，流下了激动的泪水，完成该反射活动的结构基础是___________。

8 . 考场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。据图回答：
   
(1)试卷上的文字反射的光线进入眼球后首先在图甲中的④_____上形成物像，并刺激了④上面的感光细胞产生神经冲动，最后在_______上的视觉中枢形成视觉。
(2)考场内有部分同学因近视而佩戴眼镜，近视是图甲中的[   ]____曲度过大，形成的物像会落在④的前方，因而看不清远处的物体，通常佩戴____透镜进行矫正。
(3)同学们能够听到开考的铃声，是因为声波引起图乙中的a______产生振动。声波的振动传导到内耳，刺激______（填结构名称）内对声波敏感的细胞，产生神经冲动，最终在听觉中枢上产生了听觉。
(4)遇到巨大声响时，为了保护听力，我们应该      （双选）。

A．张口堵耳

B．闭口张耳

C．闭口堵耳

D．张口张耳

9 . “千里眼”、“顺风耳”是我国神话传说中两个人物。与“千里眼”看千里，“顺风耳”听八方有关的感受器分别位于（　　）

A．视网膜、耳蜗	B．晶状体、耳蜗
C．视网膜、鼓膜	D．晶状体、鼓膜

10 . 中学阶段是人体生长发育的关键时期。合理营养，加强锻炼，健康成长是每个中学生都需关注的。下面是日常生活中发生在同学们身边的一些实际问题，试用学过的生物学知识分析回答。
(1)初二年级举行足球比赛，最终的点球大战引发全场同学心跳加快、血压升高，在此调节过程中，主要与肾上腺分泌的肾上腺素增多有关，肾上腺是一种______，其分泌物直接进入血液。
(2)同学的欢呼声会首先引起球员鼓膜的震动，刺激______的听觉感受器形成与听觉有关的信息，传递到大脑皮质形成听觉，使运动员备受鼓舞。场外同学爆发的喝彩声是气流经过______部引起声带振动产生的。同学在操场抬头突然见到强光时，瞳孔大小变化为______。
(3)青少年阅读中华优秀传统文化书籍可陶冶情操，舒缓情绪。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”呈现了蛙的______行为（按照对动物所起的作用）。
(4)脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要侵染人体的脊髓灰质，导致患者运动受限，严重者出现瘫痪。脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的______，与人体细胞相比______细胞结构，所以我国给婴幼儿接种了脊髓灰质炎疫苗。
(5)同学小五在体育课上不小心磕破了膝盖流血，不一会伤口处血液凝固不流血了，这与人体中的______这种血细胞有关。