1 . 电子耳蜗又叫人工耳蜗，是一种电子装置，包括一个外置的声音处理器和一个体内的植入体，它能够将声波直接转化成一个生物电信号，直接刺激听觉神经，将刺激传递到神经中枢，可以帮助听觉感受器损伤的人产生听觉。下列叙述错误的是（　　）

A．电子耳蜗用于感觉神经性耳聋患者

B．鼓膜损伤患者无需佩戴电子耳蜗

C．外界声波——外置声音处理器——体内植入体——听觉神经——大脑听觉中枢，这是佩戴电子耳蜗的人的听觉形成过程

D．电子耳蜗能将电流转换成声波

2 . 考场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。据图回答：
   
(1)试卷上的文字反射的光线进入眼球后首先在图甲中的④_____上形成物像，并刺激了④上面的感光细胞产生神经冲动，最后在_______上的视觉中枢形成视觉。
(2)考场内有部分同学因近视而佩戴眼镜，近视是图甲中的[   ]____曲度过大，形成的物像会落在④的前方，因而看不清远处的物体，通常佩戴____透镜进行矫正。
(3)同学们能够听到开考的铃声，是因为声波引起图乙中的a______产生振动。声波的振动传导到内耳，刺激______（填结构名称）内对声波敏感的细胞，产生神经冲动，最终在听觉中枢上产生了听觉。
(4)遇到巨大声响时，为了保护听力，我们应该      （双选）。

A．张口堵耳

B．闭口张耳

C．闭口堵耳

D．张口张耳

3 . “千里眼”、“顺风耳”是我国神话传说中两个人物。与“千里眼”看千里，“顺风耳”听八方有关的感受器分别位于（　　）

A．视网膜、耳蜗	B．晶状体、耳蜗
C．视网膜、鼓膜	D．晶状体、鼓膜

4 . 中学阶段是人体生长发育的关键时期。合理营养，加强锻炼，健康成长是每个中学生都需关注的。下面是日常生活中发生在同学们身边的一些实际问题，试用学过的生物学知识分析回答。
(1)初二年级举行足球比赛，最终的点球大战引发全场同学心跳加快、血压升高，在此调节过程中，主要与肾上腺分泌的肾上腺素增多有关，肾上腺是一种______，其分泌物直接进入血液。
(2)同学的欢呼声会首先引起球员鼓膜的震动，刺激______的听觉感受器形成与听觉有关的信息，传递到大脑皮质形成听觉，使运动员备受鼓舞。场外同学爆发的喝彩声是气流经过______部引起声带振动产生的。同学在操场抬头突然见到强光时，瞳孔大小变化为______。
(3)青少年阅读中华优秀传统文化书籍可陶冶情操，舒缓情绪。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”呈现了蛙的______行为（按照对动物所起的作用）。
(4)脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要侵染人体的脊髓灰质，导致患者运动受限，严重者出现瘫痪。脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的______，与人体细胞相比______细胞结构，所以我国给婴幼儿接种了脊髓灰质炎疫苗。
(5)同学小五在体育课上不小心磕破了膝盖流血，不一会伤口处血液凝固不流血了，这与人体中的______这种血细胞有关。

5 . 2019年11月25日凌晨，贵州省织金县某煤矿一遇险矿工被困井下 14小时后成功获救。下面是在救援及救治过程中的有关问题，请结合图示分析解答：

   

(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员的[            ]___________内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到___________形成听觉。
(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛，因为突见光亮后[2]___________不能迅速调节进入眼内光线的多少，导致[4]___________受到过强光线刺激而损伤。
(3)被救矿工获救后，流下了激动的泪水，完成该反射活动的结构基础是___________。

6 . “守道路畅通，保一方平安”是李警官的不懈追求。下面是他工作中的寻常一幕。请回答：（在［   ］内填序号，____________________上填结构名称）

      

(1)李警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中［   ］____________________的曲度可以调节，在［   ］____________________上形成物像，最终在____________________的视觉中枢形成视觉。
(2)他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于____________________反射。
(3)“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中［   ］____________________产生神经冲动，沿着与听觉神经传到相应中枢形成听觉。
(4)李警官怀疑司机是酒后驾驶，在对着酒精测试仪吹气后，要求司机做进一步的抽血检验。喝酒者常表现为身体无法维持平衡，动作不协调等，这是由于酒精麻醉了____________________造成的。
(5)检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径____________________。

7 . 中国残奥冰球队于2016年初开始组建，在近年来的世锦赛上一路“升级”后，最终如愿闯入北京冬残奥会。中国队最终在铜牌争夺战中战胜韩国队，冬残奥会首秀就斩获铜牌。根据眼睛和耳的结构图示，分析冰球运动员的行为，回答相关问题：（[       ]内填序号或字母；______上填文字）
   
(1)中国队球员看到冰球由远而近滑来，主要是由于眼球中[       ]______的曲度可以调节，在______上形成物像，最终在大脑皮层的______形成视觉。
(2)中国队球员在射门得分后，欢呼雀跃，向观众招手，属于______反射。我们能够听到欢呼声，是因为声波引起[       ]______的振动，刺激了[       ]______内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是______（用图中的字母和箭头表示）。
(3)在面对劲敌美国队时，中国队选手依然全力以赴地去拼去抢，这时运动员常出现呼吸急促、心跳加快等现象，这一现象主要与______内的中枢有关（填大脑、小脑或脑干）。
(4)除了眼、耳外，人体的感觉器官还有鼻、舌、皮肤等，这些感觉器官内分布着许多不同的______，能接受不同的刺激并产生______，最后通过相关神经传递到人体特定区域形成感觉。

8 . 下列分别是人眼、耳的结构模式图，请据图分析回答相关问题：
   
(1)一辆汽车由远而近驶来，我们一直看的很清楚，主要是由于图甲中的[   ]_____曲度可以调节。近视眼患者的①结构曲度过_______，经过折射的光线成像在视网膜前面，需要佩戴______进行矫正。
(2)图乙是人耳的结构模式图，其中能把声波振动转变为机械振动的结构是[   ]____。听觉感受器位于[   ]____内，它能够感受振动刺激，产生神经冲动。
(3)甲中的⑥和乙中的6都属于______，能将神经冲动传导到_____的相关区域，形成视觉或听觉。

9 . 今年的5月12日是全国“防灾减灾日”。某校积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：
   
(1)随着警报响起，同学们迅速离开教室，听觉产生的部位是在_______，这一反射类型是_________（填简单反射或复杂反射）。
(2)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理时碰到他膝盖的伤口时，他立即缩回膝盖，请写出该过程神经冲动的传导途径________（用图中的序号和箭头表示2分）。他感到非常疼痛，说明脊髓具_____功能。
(3)逃生过程中眼睛可以交替看见周围近处与远处环境中的物体，是因为眼球中[   ]______的曲度可以调节。
(4)神经系统可以调节控制生命活动调节心跳、呼吸、血压等的生命活动的中枢位于___________。

10 . 下列叙述不正确的是（　　）

A．眼球中物像的形成部位是视网膜

B．听觉的形成：外界声波鼓膜（振动）耳蜗→听觉神经→听觉中枢

C．缺乏维生素A易患佝偻病

D．某山区患大脖子病者较多，则当地小孩易患呆小症