1 . 某兴趣小组做完课本实验，得出“烟草浸出液会导致水蚤心率加快”的结论后，对实验进行改进，用壳体半透明的白玉蜗牛（可肉眼观察心跳）代替水蚤，探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响，实验步骤如下：
步骤一：取500ml透明塑料瓶4个，编号①②③④，向瓶中各放入3只白玉蜗牛；
步骤二：计数每只蜗牛1分钟的心跳数；
步骤三：向②、③、④号瓶分别注入100ml、2000ml、300ml香烟烟雾，①号瓶不注入；
步骤四：在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳数。
实验数据处理后的结果如图，请回答下列问题：

（1）白玉蜗牛属于______动物。实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似，目的是______。
（2）实验中数据处理的方法是，将每组3只蜗牛的心跳数求______，以减小误差。
（3）设置①号瓶的作用是______。
（4）由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有______（填“促进”或“抑制”）作用，在相同处理时间内，浓度越高，效果越明显。
（5）心率过慢或过快都会危害人体健康，上述实验结果对青少年的启示是______。

2 . 呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。

(1)原始的单细胞动物A用____呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是_____________。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是______。观察C时,发现它已具有了呼吸器官_____；观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的________,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是_______________。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的______与肺相通。

3 . 呼吸是动物的主要生理特征，不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸入氧气，排出二氧化碳。回顾你的学习过程回答下列问题。

(1)原始的单细胞动物A用________呼吸。制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是____________________________________　。
(2)观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_____________________________________。
观察C时，发现它已具有了呼吸器官[　]________；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[　]________，它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是________________________________________________________________________
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[　]________与肺相通，每呼吸一次在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是__________________。
(5)综上所述，在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，充分体现了____________________________的进化规律。