1 . 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为 部、 部、 部。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,这对蝗虫的生活意义是 。
(3)体表的外骨骼的作用有 。(写出一点即可)
(4)蝗虫共有_ _对足,其中适于跳跃的是发达的 。
(5)蝗虫的翅共 对,是它的 器官。
(6)蝗虫在分类上属于节肢动物,下列不属于节肢动物的是( )
(1)它的身体分为 部、 部、 部。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,这对蝗虫的生活意义是 。
(3)体表的外骨骼的作用有 。(写出一点即可)
(4)蝗虫共有_ _对足,其中适于跳跃的是发达的 。
(5)蝗虫的翅共 对,是它的 器官。
(6)蝗虫在分类上属于节肢动物,下列不属于节肢动物的是( )
A.蜘蛛 | B.蜈蚣 | C.虾 | D.沙蚕 |
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2 . 请根据如图所示的各种动物的图示回答问题:
(1)若将这四种动物分成两大类,你的分类依据是_________ ,图中 ___ 类动物(填字母)是无脊椎动物中唯一会飞的动物,通过 ___ 的运动,可以扩大其生活和分布的空间。
(2)A之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠_____ 来获取食物和防御敌害,二是能在水中 _____ 。
(3)生活在不同环境中的动物具有不同的呼吸器官,图B中动物的呼吸器官是③_____ 。
(4)图C中的动物身体是_____ 型,飞行时可以减少空气的阻力,其进行气体交换的器官是[ ]___ 。
(5)图D中的动物属于_____ 类。
(6)分析以上四种动物的外部形态和内部结构,可以看出动物都有与各自生活环境相适应的_______ 特征,保护动物的 _______ 是十分重要的。
(1)若将这四种动物分成两大类,你的分类依据是
(2)A之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠
(3)生活在不同环境中的动物具有不同的呼吸器官,图B中动物的呼吸器官是③
(4)图C中的动物身体是
(5)图D中的动物属于
(6)分析以上四种动物的外部形态和内部结构,可以看出动物都有与各自生活环境相适应的
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3 . 某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如图几种动物,它们大多数是我们人类的好朋友。请据图回答下列问题:(1)若将图中动物分成ABD和CE两类,则分类依据是________________ 。
(2)动物B在生长发育过程中,由于受到________ 的限制,会定期出现_______ 现象。
(3)A和C身体呈________ ,有利于减少运动时的阻力。
(4)在农田里,若B大量繁殖并危害庄稼生长,我们可利用D去消灭B,而不用喷洒大量农药,这种防治方法属于________ ,其好处是可防止农药对环境的污染,降低生产成本。
(5)与C相比,E的生殖发育特点是________ ,能提高后代的成活率。
(2)动物B在生长发育过程中,由于受到
(3)A和C身体呈
(4)在农田里,若B大量繁殖并危害庄稼生长,我们可利用D去消灭B,而不用喷洒大量农药,这种防治方法属于
(5)与C相比,E的生殖发育特点是
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4 . 下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:
(1)同学们认为上述动物可以根据它们体内有无________ ,将其分为两大类:E和CDF。
(2)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用孢子进行繁殖,而图A所示植物是用__________ 进行繁殖的。
(3)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用________ 进行呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行______________ 呼吸。
(4)婧婧同学认为图E所示动物,其体表的___________ 不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象。其呼吸器官是__________ 。
(5)勇勇同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有_________________ 的特点,大大提高了后代的成活率;二者体内特有的结构都有__________ 。
(1)同学们认为上述动物可以根据它们体内有无
(2)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用孢子进行繁殖,而图A所示植物是用
(3)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用
(4)婧婧同学认为图E所示动物,其体表的
(5)勇勇同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有
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名校
5 . 下图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:
(1)将图中的动物分为ABC和DE两类,分类依据是_________________ 。
(2)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是___________ (填字母);动物D的呼吸方式是____________ ,一生中用过三种器官呼吸的动物是___________ (填字母)。
(3)属于真正陆生脊椎动物的是___________ 和___________ (填字母),原因是它们的___________ 。
(1)将图中的动物分为ABC和DE两类,分类依据是
(2)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是
(3)属于真正陆生脊椎动物的是
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6 . 野生动物宣传月是中国政府部门和保护协会倡导并组织开展的系列主题活动,每年11月是全国“野生动物宣传月”。如图是雯雯在野生动物园内观赏到的部分代表性动物,请据此完成下列问题。
(1)图中属于爬行类的是__________ ,其皮肤表面覆盖有角质的___________ 。
(2)大鲵的幼体生活在__________________ ,用___________ 呼吸。
(3)与图中其他动物相比,黑天鹅的气体交换效率高的主要原因是______________________ 。
(4)按照体腔内是否有膈,可以将有膈的__________________ (填图中动物名称)分在一组,其他几种动物分在另一组;按照_______________________________ 分类,可以将黑天鹅和东北虎分在一组,其他三种动物分在另一组。
(1)图中属于爬行类的是
(2)大鲵的幼体生活在
(3)与图中其他动物相比,黑天鹅的气体交换效率高的主要原因是
(4)按照体腔内是否有膈,可以将有膈的
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7 . 如图为五种生物的形态图,请分析回答问题.
(1)以上生物中,属于脊椎动物的是 (填字母).
(2)通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分,翅和足是它的运动器官,都着生在 部.
(3)关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是 .
A.多个,与呼吸有关 B.多个,与摄食有关
C.单个,与呼吸有关 D.单个,与摄食有关
(4)从生物在分类上的位置,可以了解生物间的 .
A.生存关系 B.亲缘关系 C.外形 D.习性
(5)C和E最大的区别是C 体内有 而E没有
(1)以上生物中,属于脊椎动物的是 (填字母).
(2)通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分,翅和足是它的运动器官,都着生在 部.
(3)关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是 .
A.多个,与呼吸有关 B.多个,与摄食有关
C.单个,与呼吸有关 D.单个,与摄食有关
(4)从生物在分类上的位置,可以了解生物间的 .
A.生存关系 B.亲缘关系 C.外形 D.习性
(5)C和E最大的区别是C 体内有 而E没有
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