1 . 某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是（ ）
| A．按生物生活环境 | B．按生物用途 |
| C．按生物个体大小 | D．按生物形态结构 |
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2024-06-18更新
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321次组卷
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10卷引用：2024年四川省宜宾市中考生物试题
2024年四川省宜宾市中考生物试题（已下线）专题01 生物与环境（第01期）-【好题汇编】2024年中考生物真题分类汇编（全国通用）（已下线）专题14 生物的分类、进化和多样性保护（第01期）- 【好题汇编】2024年中考生物真题分类汇编（全国通用）（已下线）第一章根据生物的特征进行分类单元测试A卷（已下线）第二单元 第四章 生物分类的方法 单元测试 A卷第一节尝试对生物进行分类（课中）第六单元生物的多样性及其保护选择题（已下线）湖南省益阳市高平教育集团2024-2025学年七年级上学期开学生物试题（已下线）HXNyzcmxfasw09（已下线）HXNyzcmxfasw09
2 . 兰花螳螂（如图）是螳螂目中最漂亮、最抢眼的成员，是世界上进化得最完美的生物之一、兰花螳螂分为头、胸、腹三部分，初生幼体呈现特殊的红黑二色组合，在第一次蜕皮之后才会转变为白色和粉红色相间的兰花体色。结合所学知识，完成下面小题。
(2)兰花螳螂总是静静地伏身于兰花丛中，善于利用自己奇特外貌隐藏自己，提高捕获猎物的几率，此现象体现了（ ）
(3)兰花螳螂一生经过卵、若虫、成虫三个阶段，若虫和成虫长相大体相同，区别在于成虫羽化后色彩会发生变化，并多了翅膀。下列与兰花螳螂发育过程相似的是（ ）
(4)下表是三种螳螂的分类关系。据表分析，下列说法正确的是（ ）
| A．节肢动物 | B．软体动物 | C．腔肠动物 | D．环节动物 |
| A．生物影响环境 | B．环境影响生物 | C．生物适应环境 | D．环境适应生物 |
| A．蝴蝶 | B．苍蝇 | C．蝗虫 | D．蜜蜂 |
| 种 | 兰花螳螂 | 刺花螳螂 | 中华大刀螳 |
| 属 | 花螳属 | 刺花螳属 | 大刀螳螂属 |
| 科 | 花螳科 | 螳螂科 | |
| 目 | 螳螂目 | ||
| A．表中所列的最小分类单位是目 |
| B．三种螳螂中兰花螳螂和刺花螳螂共同特征最多 |
| C．亲缘关系较近的是兰花螳螂和中华大刀螳 |
| D．三种螳螂的形态结构不可以作为分类的依据 |
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3 . 下列是某小组成员尝试对青蛙和螳螂进行分类时的叙述，其中正确的是（ ）
| A．按生活环境不同，可将其分为水生动物和陆生动物 |
| B．按生殖方式不同，可将其分为卵生动物和胎生动物 |
| C．按营养方式不同，可将其分为自养动物和异养动物 |
| D．按体内有无脊柱，可将其分为脊椎动物和无脊椎动物 |
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4 . 通过查阅检索表，可确定生物的分类地位。某同学制作了如下检索表，其中字母表示动物类群，下列叙述正确的是（ ）
| 动物检索表 1 体内无脊椎骨 2身体柔软，大多有贝壳…………P 2身体分节，体表有外骨骼………Q 1 体内有脊椎骨 2皮肤裸露…………………………R 2皮肤不裸露 3用鳃呼吸……………………S 3用肺呼吸……………………T |
| A．P包含蜗牛、蜘蛛、蝗虫等 |
| B．Q的发育过程具有蜕皮现象 |
| C．R的幼体和成体均用肺呼吸 |
| D．S与T均为真正的陆生动物 |
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5 . 小白鼠是实验室常用的模式生物，由于斑马鱼幼鱼是透明的，研究者可以亲眼观察它们的器官成长，使得它们成为研究器官发育问题的首选。小白鼠和斑马鱼共同的特征是（ ）
| A．脊椎骨组成脊柱 |
| B．体温随环境的变化而改变 |
| C．幼体用鳃呼吸 |
| D．通过产卵繁殖后代 |
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6 . 概念图是对某些概念之间的关系图示化的表示方式，可以帮助你更高效地学习。下图表示几个概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（ ）
| A．①－染色体、②－RNA、③－基因 |
| B．①－真核细胞、②－细胞质、③－细胞核 |
| C．①－免疫、②－特异性免疫、③－非特异性免疫 |
| D．①－无脊椎动物、②－环节动物、③－蚯蚓 |
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7 . 下列有关鱼类和鸟类描述正确的是（ ）
| A．鱼类是无脊椎、变温动物；鸟类是脊椎、恒温动物 |
| B．鱼类是脊椎、恒温动物；鸟类是无脊椎、变温动物 |
| C．鱼类是脊椎、变温动物；鸟类是脊椎、恒温动物 |
| D．鱼类是无脊椎、变温动物；鸟类是无脊椎、变温动物 |
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8 . 下图是生物学小组针对我国部分珍稀动、植物绘制的分类图解。下列分类结果正确的是（ ）
| A．甲：水杉、珙桐 | B．乙：桫椤、银杏 |
| C．丙：朱鹮、中华鲟 | D．丁：大鲵、金丝猴 |
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9 . 某同学按下图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合（ ）
| A．大白菜，酵母菌，木耳 |
| B．水螅，大肠杆菌，青霉 |
| C．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒 |
| D．水绵，乳酸菌，流感病毒 |
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2024-06-06更新
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82次组卷
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2卷引用：2024年江苏省宿迁市中心城区中考三模生物试题
10 . 某同学对鼎湖山的部分动植物进行了调查，记录表格如下，下列记录不正确的是（ ）
| 生物名称 | 特征 | 所属类群 |
| 中华穿山甲 | 雌兽产仔后会分泌乳汁 | 脊索动物门爬行纲 |
| 白鹇 | 体表覆羽，有喙无齿 | 脊索动物门鸟纲 |
| 桫椤 | 有真正的根、茎、叶、孢子囊 | 蕨类植物门木贼纲 |
| 小灵猫 | 白天多躲在洞穴中休息，夜间活动，善于攀爬 | 脊索动物门哺乳纲 |
| A．中华穿山甲 | B．白鹇 | C．桫椤 | D．小灵猫 |
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2024-06-05更新
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83次组卷
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5卷引用：2024年广东省肇庆市高要区中考二模生物试题
2024年广东省肇庆市高要区中考二模生物试题（已下线）专题11 生物的分类、进化和多样性保护-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟生物真题分类汇编（广东专用）（已下线）第一节 尝试对生物进行分类随堂练习（已下线）第一节 尝试对生物进行分类A基础练2.4 生物分类的方法-基础练
