1 . 生男生女的有关说法错误的是（　　）

A．受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩

B．受精卵的性染色体是XX时，将发育为女孩

C．正常男性产生的精子中，性染色体只有Y染色体

D．正常女性产生的卵细胞中，性染色体只有X染色

2 . 一对夫妇先后生育了四胎，全部是女孩，下列有关原因的分析中，正确的一项是（       ）

A．该夫妇受精作用时，每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的

B．该妇女所产生的卵细胞，全部是含有两个X染色体的

C．该男子所产生的精子中，全部都是含X染色体的

D．以上三种情况均有可能出现

3 . 有对夫妇生了一对双胞胎男孩。丈夫与妻子的卵细胞结合的精子中性染色体的类型是（　　）

A．X

B．Y

C．X和Y

D．X或Y

4 . 下列关于人体细胞中染色体的描述，正确的是（　　）

A．人的体细胞中有23对常染色体和1对性染色体

B．人的精子或卵细胞中只有性染色体，没有常染色体

C．科学实验证明，人体细胞中的DNA大多在常染色体上

D．染色体数目或结构的变化会影响生物正常的生长发育，但不会遗传给后代

5 . 从遗传的理论上讲人类的男女性别比例应大于1比1。(      )

6 . 生物学习小组做“生男生女的奥秘”模拟实验。用蓝色纸片代表男性，10张写“X”，10张写“Y”，模拟精子；然后将两种纸片混合均匀，放入写有“男”字的信封中。用红色纸片代表女性，20张纸片上都写上“X”，放入写有“女”字的信封中。排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能性，分别随机从“男”“女”信封中抽出一张纸片，组合在一起。下表为学生分组模拟实验结果统计记录表，请回答以下几个问题：

	1组	2组	3组	4组	5组	6组	7组	8组	9组	10组	合计	百分比
红蓝XX	3	6	3	9	4	5	6	5	7	5	53	53%
红蓝XY	7	4	7	1	6	5	4	5	3	5	47	47%

(1)从上表分析的结果判断，如果第4组的同学再抽取一次，为XX的概率为____。
(2)某同学抽取的纸片上分别为X和Y，则模拟的后代性别为____，其体细胞染色体组成为____，能产生____种类型的生殖细胞。
(3)已知红绿色盲为X染色体上隐性基因控制的遗传病，若某位女同学的父亲正常，母亲是红绿色盲基因的携带者，则这对父母再生一个红绿色盲女儿的概率是____。若相关的显、隐性基因用B、b表示，该女同学的父亲正常（基因组成可表示为X^BY），请尝试写出其母亲体细胞中性染色体的基因组成为____。

7 . 人体正常卵细胞中的染色体组成为（　　）

A．22条+X	B．22条+Y
C．22对+XX	D．22对+XY

8 . 人的性别决定于下列哪个时个期（　　）

A．生殖细胞形成

B．受精卵形成时

C．婴儿出生时

D．青春期

9 . 男性体细胞染色体的组成可表示为:22对＋XY,XY是______染色体。在生育过程中，父亲的Y染色体传给______（选填：“儿子”“女儿”“儿子或女儿”）。

10 . 下列关于人体染色体和基因的叙述，不正确的是（　　）

A．每条染色体上有很多个基因

B．在人的体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上

C．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方

D．正常男性精子中染色体组成是22条常染色体＋Y染色体