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解析
| 共计 8 道试题
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
真题
1 . 2022年4月,我省多地进行了全员居家抗原(如图中①)检测、全员集中核酸(如图中②)检测,目的分别是检测人体是否带有新冠肺炎病毒的(             

A.蛋白质、遗传物质B.细胞膜、遗传物质
C.细胞壁、蛋白质D.细胞壁、细胞核
2022-06-24更新 | 1542次组卷 | 20卷引用:2022年山西省阳泉市、长治市中生物真题题
2 . 传染病与健康
资料一:预防“新冠肺炎”的宣传图片:

资料二:新型冠状病毒(简称“新冠病毒”)感染人体之后,可以通过检测痰液、鼻(咽)拭子中的病毒核酸判断人体是否感染。新冠病毒的遗传物质是RNA(即核糖核酸),这是最核心、最明确也最准确的标志。如果检测到有其核酸,说明的确有新冠病毒。
资料三:接种疫苗是应对“新冠肺炎”疫情的主要措施。目前我国新冠疫苗大规模免费接种工作正在各地有序推进。附:我国一种新冠病毒疫苗说明书(部分)
新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)说明书
【药品名称】通用名称:新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)
【性状】应为乳白色混悬液体,可因沉淀而分层,易摇散。
【成分】主要活性成分;灭活的新型冠状病毒
辅料:磷酸氢二钠、氯化钠、磷酸二氢钠、氢氧化铝佐剂。
【不良反应】(1)十分常见:注射部位疼痛。
(2)常见:发热(轻度,一过性)、乏力、头痛、腹泻;注射部位发红、肿胀、瘙痒、硬结。
(3)偶见:注射部位皮疹;恶心呕吐、非接种部位瘙痒、肌肉痛、关节痛、嗜睡、头晕等。
【禁忌】下列情况严禁使用本疫苗:
(1)对本品中的活性物质、任何非活性物质或制备工艺中使用的物质过敏者,或以前接种本疫苗出现过敏者。
(2)严重慢性病、过敏体质者。
(3)发热或急性疾病期患者,应推迟接种本疫苗。
【贮藏】于2~8℃避光保存和运输。严禁冻结。
【执行标准】《新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)制造及检定规程(草案)》

阅读以上资料,结合所学知识回答问题:
(1)资料一中,图___________和图___________所示的预防措施属于切断传播途径;图___________和图___________所示的预防措施属于保护易感人群。
(2)引起“新冠肺炎”的病原体是___________,它只能寄生在活细胞里,靠自己___________中的遗传信息,利用___________内的物质进行繁殖。
(3)资料三中提到的“新型冠状病毒灭活疫苗”进入人体后,作为___________,可以刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质即___________,从而提高机体对该传染病的抵抗力。(选填:抗原;抗体),此种疫苗对预防流行性感冒没有作用,原因是___________
(4)在接种疫苗前,阅读资料三中的说明书时,最需要注意的信息是______________________。在使用其他药品时,无论是处方药还是非处方药,还应了解药品说明书上的______________________等重要信息,以确保用药安全。
2021-07-02更新 | 250次组卷 | 1卷引用:山西省太原市2021年中考生物试题
3 . 目前我国新冠肺炎疫情防控工作已进入大规模免费接种疫苗阶段。下列关于接种新冠病毒疫苗意义的叙述,不正确的是
A.使人体产生相应的抗体
B.能有效地保护易感人群
C.能够预防所有的传染病
D.可有效阻止新冠肺炎的传播
2021-06-27更新 | 249次组卷 | 1卷引用:山西省阳泉市2021年中考生物试题
4 . 目前,我国新冠肺炎疫情防控工作已进入大规模免费接种疫苗阶段。请结合相关知识完成下列小题:
1.在以下环境中,新型冠状病毒有可能进行大量繁殖的是(       
A.唾液B.痰液C.粪便D.口腔黏膜细胞
2.小芸在接种疫苗时感到注射部位有点疼痛,她产生痛觉的神经中枢在(       
A.皮肤B.小脑C.大脑D.脊髓
3.下列关于接种新冠病毒疫苗意义的叙述,不正确的是(       
A.使人体产生相应的抗体B.能有效地保护易感人群
C.能够预防所有的传染病D.可有效阻止新冠肺炎的传播
2021-06-27更新 | 244次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市2021年中考生物试题
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5 . 顾方舟与“脊灰”
你记得小时候吃过的“糖丸”吗?那好吃的糖丸其实是顾方舟爷爷主持研制的一种疫苗,是用来预防脊髓灰质炎(以下简称“脊灰”)的。脊灰是由脊灰病毒引起的一种急性传染病,因多见于小儿,又称小儿麻痹症。脊灰患者的鼻咽部飞沫、粪便都会携带大量脊灰病毒。被病毒污染的食物、双手、玩具及苍蝇等皆可成为传播媒介,饮水污染常引起脊灰爆发流行。病毒多通过口侵入人体,主要损害脊髓中的运动神经元。患者的主要症状是发热、全身不适,严重者会肢体瘫痪,甚至死亡。在研制脊灰疫苗的过程中,为检验疫苗的安全性,当时还年轻的顾方舟曾冒着瘫痪的危险服用疫苗。2000年,世卫组织宣布中国为无脊灰状态,为了这一天,顾方舟奋斗了四十多年。顾爷爷虽然于2019年1月2日离开了我们,但他为国家、为人民、为科学所作出的巨大贡献,必将为全国人民所铭记!

读完顾方舟爷爷的感人故事,请你结合所学知识回答下列问题:
(1)脊灰的病原体是______,主要传播途径是_______(选填:饮食传播;空气传播)。
(2)小儿麻痹症严重者会瘫痪,主要是因为病毒损害了其与肢体运动相关反射弧的_______(选填:感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器)。
(3)脊灰病毒和新型冠状病毒一样,虽然都极其微小,但也属于生物,这是因为它们具有生物的特征,例如_______。这两种病毒在结构上的共同点是______
(4)小小的“糖丸”之所以能够预防小儿麻痹症这种可怕的传染病,是因为它进入人体后,能够______
(5)与人类周旋了3000多年,本已几乎绝迹的脊灰,又于2016、2018年相继在某些国家重现。为防止其在我国“死灰复燃”,除给儿童服用“糖丸”以外,我们还应采取哪此预防措施呢?(至少答出两点)________
2020-07-24更新 | 465次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市2020年中考生物试题
6 . 艾滋病与健康
艾滋病即获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV) 引起的。艾滋病感染和传播迅速,目前还没有有效的治疗方法,因此严重威胁人类健康。下表是某年我国的艾滋病传播途径及比例;下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T淋巴细胞数量的变化过程。
传播途径比例
性传播63.9%
静脉注射吸毒传播28.4%
输血或使用血制品传播6.6%
母婴传播1.1%
总计100%



请分析以上资料,结合所学知识回答问题:
(1)从以上资料可知,艾滋病的病原体是_______,主要传播途径是_______
(2)分析上面的曲线图可知,HIV破坏的是人体的_______
(3)T淋巴细胞是保卫人体的第________道防线的组成部分, 它们所起到的免疫作用属于________(选填:非特异性;特异性)免疫。
(4)HIV与新型冠状病毒一样, 虽然都极其微小,但也属于生物,这是因为它们具有生物的特征,______,这两种病毒在结构上的共同点是________
(5)艾滋病离我们每个人并不遥远,而且目前尚无可临床使用的疫苗,为预防艾滋病,你认为我们应该怎样做?(答出一点即可)________
2020-07-24更新 | 230次组卷 | 1卷引用:山西省阳泉市2020年中考生物试题
7 . 科学探究
人感染 H7N9,禽流感后的早期症状与普通流感相似,起病急,病程早期均有高热(38℃以上)、咳嗽等呼吸道感染症 状,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合征并死亡。那么普通流感疫苗是否可用来预防 H7N9 禽流感呢?科研人 员在实验室中进行了研究,请你将其实验的相关内容补充完整并回答问题。
材料用具同一窝出生的健康状况相近的小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9 禽流感病毒、注射器等。 实验步骤
第一步:将小白鼠平均分为两组,编号为甲组和乙组。
第二步:给甲组小白鼠_____,乙组不做任何处理。其它饲养条件_____
第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小白鼠注射等量的_____
第四步:每日连续观测两组小白鼠的表现及生理指标(如体温)。 实验结果:甲、乙两组小白鼠都出现了流感症状。
实验结论:_____
回答问题:
(1)H7N9禽流感的病原体是_____,其结构上区别于细菌的特点是_____。从传染病流行的基本环节来看,患H7N9型禽流感的禽类属于_____
(2)如果研制H7N9型禽流感疫苗成功,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力,因为注射疫苗后体内会产 生相应的_____,后者可以发挥_____(选填:非特异性;特异性)免疫的作用。
(3)发现禽流感疫情时,为了防止禽流感病毒从禽类传染给人,请你提出一些预防的具体措施(至少提出一条):_____
共计 平均难度:一般