1 . 如图为某传染病流行期间的三类人群，甲、乙为健康人，乙体内含有该病的相应抗体，丙是该传染病的患者。下列叙述正确的是（　　）

A．甲、乙为该传染病的易感人群

B．1过程最有效的办法是接种疫苗

C．乙、丙是该传染病的传染源

D．3过程是指患者的痊愈过程

2 . “鼠疫斗士”伍连德第一次提出戴“伍氏口罩”可预防由呼吸道传播的肺鼠疫。下列关于肺鼠疫的叙述，错误的是（　　）

A．注射水痘疫苗不能预防肺鼠疫	B．肺鼠疫患者属于病原体
C．健康人戴口罩可切断传播途径	D．肺鼠疫是一种传染病

3 . 下列有关新冠肺炎的叙述，错误的是（　　）

A．从传染病角度分析，新冠肺炎病毒属于传染源

B．新冠肺炎主要以飞沫和气溶胶等形式传播

C．勤洗手、戴口罩等属于传染病预防措施中的切断传播途径

D．加强体育锻炼、接种疫苗等属于传染病预防措施中的保护易感人群

4 . 流行性感冒的传播途径主要是（       ）

A．水传播与饮食传播	B．空气传播与飞沫传播
C．饮食传播与接触传播	D．虫媒传播与接触传播

5 . 资料分析：截止5月28日24时，全省仍有新增本土确诊病例和无症状感染者。为了你我的健康，我们仍旧要保持高度警惕、积极采取有效措施来预防新冠肺炎。为筑牢全民“防疫墙”，我市启动多个新冠疫苗免费接种点。4月8日上午，位于普宁市明华体育馆的普宁市新冠病毒疫苗大型临时接种点正式启用。该接种点共设置了30个接种单元和健康咨询、登记、候诊、接种、留观、疑似异常反应处置区以及冷链区等7个区域，并配备了医护人员130多名和20多名民警。普宁市广大人民群众积极参与疫苗接种，为保护自己和家人健康献出一“臂”之力，共同构建。接种时，请出示有效身份证件，自备口罩、保持社交距离，做好个人防护。
(1)新冠肺炎因具有_____________和传染性被称为是一种传染病。
(2)从传染病的角度分析，新增新冠肺炎患者和无症状感染者属于___________，需要接受治疗和隔离观察。
(3)从传染病的预防措施分析，接种疫苗时要求戴口罩是属于__________________，接种疫苗是属于_______________。
(4)在免疫学上，疫苗属于___________，人们接种疫苗后体内可产生相应的_________，从而提高机体对该病的抵抗力，这种免疫属于______________（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”），这是人体的第____道防线在发挥作用，该防线由______________和免疫器官构成。
(5)亲爱的同学，除了上述防控措施，请你写出一条能够科学有效预防新冠肺炎的措施。____________________________________________________________________________

6 . 图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（       ）

A．a包括细菌、真菌、病毒和寄生虫等

B．甲为传染源，乙为易感人群

C．切断丙能防止乙变成甲

D．保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等

7 . 如图甲表示甲型H1N1流感流行期间的三类人群的转化关系，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。乙图表示丙先后感染该病毒后，血液中相应抗体的产生情况，据此回答下列问题：

(1)从传染病流行的基本环节来看，图中甲是该传染病的_______，丙是该传染病的_______。学校为防止甲流大面积流行，采取了定期消毒、开窗通风等措施，这在传染病的预防措施上属于_______。
(2)图中甲注射了①H1N1疫苗后，H1N1疫苗刺激_______产生了抵抗该病毒的特殊蛋白质。从免疫学的角度分析，①H1N1疫苗是_______，产生的蛋白质是______，该免疫属于_______免疫。
(3)根据图乙中信息，为提高人体对该病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体分次注射______。

A．H1N1疫苗

B．抗体

C．抗生素

D．抗病毒药物

8 . 下列关于新冠肺炎的说法中，正确的是（       ）

A．新冠肺炎具有传染性和可遗传性	B．戴口罩可以降低被感染的风险
C．使用抗生素可杀死新型冠状病毒	D．无症状感染者不会成为传染源

9 . HPV疫苗可有效预防宫颈癌的发生，海南省2023年将为满13周岁至14周岁半的5.58万名女生以及现役适龄女军人实施国产二价HPV（人乳头状瘤病毒）疫苗免费接种。下列相关叙述，错误的是（       ）

A．接种HPV疫苗也可有效预防艾滋病等疾病

B．接种HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫

C．接种HPV疫苗的预防措施属于保护易感人群

D．HPV携带者是导致HPV传播的传染源

10 . 今年5月，非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播．蚊子和黄热病毒分别属于（ ）

A．传染源、病原体	B．传播途径、传染源
C．病原体、传染源	D．传播途径、病原体