1 . 2019新型冠状病毒，即“2019﹣nCoV”，颗粒表面有棒状突起，使病毒表面看起来形如花冠，故而得名，其主要的传播途径是飞沫传播和接触传播。下列分析不正确的是（　　）

A．会危害人体的呼吸系统

B．可经呼吸道进入肺部

C．呼吸道能将它彻底清除

D．佩戴口罩、勤洗手是个人防护的重要措施

2 . 新冠病毒引发新冠肺炎疫情席卷全球。在疫情防控期间，我们勤洗手、戴口罩、居家隔离。遏制了新冠肺炎疫情扩散。呼吸道飞沫和接触传播是新冠肺炎主要的传播途径，在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。人群普遍易感，老年人及有基础疾病者感染后病情较重
新冠病毒感染人体之后，首先会在呼吸道系统中进行繁殖，因此通过检测痰液、鼻咽拭子中的病毒核酸来判断人体是否感染病毒。所以说接种疫苗是防控新冠疫情最有效的手段，截至5月24日，福建省共有新冠病毒疫苗累计接种952.43万人次请回答：

(1)新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体，没有细胞结构，只有______外壳和内部______组成；根据寄生细胞的不同，新冠病毒属于______病毒。
(2)从预防传染病的角度来看，资料中划线的做法属于______；最初感染病毒时，人体内呼吸道黏膜和体液中的吞噬细胞等会发挥作用这属于______免疫（填“特异性”或“非特异性”）。
(3)资料中提及诊断是否感染新冠病毒的有效方法是______，该方法检测的是图新冠病毒的[ ②]部分。新冠重症患者在静脉注射药物治疗时，药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的______结构。
(4)我省积极有序推进新冠病毒疫苗的接种工作。从免疫角度看，注射的新冠病毒疫苗属于______，注射后是人体可产生抵抗新冠病毒的______，以达到预防新冠肺炎的目的。

3 . 包虫病是一种由寄生虫引起的传染病。从预防角度来看，下列做法错误的是（　　）

A．喝煮沸过的水

B．不随意触碰流浪狗

C．养成饭前便后洗手的习惯

D．用同一套案板和菜刀加工生肉和熟肉

4 . 甲型流感（简称甲流）是由甲型流感病毒感染导致的流行性感冒，病毒传播途径主要有空气传播、飞沫传播及接触传播。下列叙述正确的是（　　）

A．甲流患者属于流感的病原体

B．戴口罩可有效地阻挡甲流病毒

C．甲流患者可加大抗生素的剂量进行对症治疗

D．从预防措施来看，用肥皂洗手属于保护易感人群

5 . 饲养猫狗等宠物给人快乐的同时也存在传染狂犬病的风险。下列有关狂犬病的叙述错误的是（　　）

A．狂犬病毒是引起狂犬病的病原体

B．接种狂犬疫苗的预防措施属于“控制传染源”

C．狂犬病毒由蛋白质和遗传物质构成

D．注射狂犬疫苗后可使人体产生特异性免疫

6 . 春季开学以来，各地季节性流感疫情活动强度呈现上升趋势，一些学校、托育机构出现甲流病毒感染引起的集中发热，你了解甲流吗？请回答下列问题：

(1)甲流是由新型甲型H1N1流感病毒所致，该病毒与大肠杆菌相比较，结构上的特点是没有___结构。
(2)该病毒在传染病传播环节中属于___。

A．病原体	B．传染源
C．传播途径	D．易感人群

(3)接种疫苗是预防甲流的有效途径。从免疫角度分析，疫苗属于抗原，可以使人在不发病的情况下产生抗体，获得___性免疫。从传染病预防措施来看，接种疫苗属于___。
(4)随着甲流患者增多，专家提示不宜自行服用奥司他韦这类抗病毒药物，因为该药属于___（选填“处方药”或“非处方药”），需在医生指导下用药。

7 . 人乳头瘤病毒（HPV）感染是诱发宫颈癌的主要因素，注射HPV疫苗可降低宫颈癌的发病率。下列说法错误的是（　　）

A．注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗体

B．从免疫学角度看，HPV疫苗属于抗原

C．注射HPV疫苗获得的免疫属于非特异性免疫

D．给健康人注射HPV疫苗属于保护易感人群

8 . 秋冬季节是流行性感冒多发季节，可以通过接种流感疫苗预防流感。下列相关叙述错误的是（　　）

A．接种流感疫苗后终身都不会患流感

B．接种的流感疫苗是一种抗原

C．对流感的免疫能力不能遗传

D．人体会产生针对流感病毒的抗体

9 . 每年12月~1月是流感高发季节，为控制流感传播，人们通常会通过接种疫苗来进行预防。下图是我国研制的一种鼻喷流感减毒活疫苗。以下分析正确的是（       ）

A．流感病毒就是引起人患流感的传染源

B．接种流感疫苗的措施属于保护易感人群

C．接种的流感疫苗相当于抗体，可抵御病毒

D．该疫苗的缺点是只增强人体的非特异性免疫

10 . 甲型流感（简称甲流）是由甲型流感病毒感染导致的流行性感冒，其传播途径主要有空气传播、飞沫传播及接触传播。下列叙述错误的是（　　）

A．甲型流感病毒是流感的病原体

B．甲流患者是该病的传染源

C．甲流患者可用抗生素进行对症治疗

D．从预防措施来看，勤洗手属于切断传播途径