1 . 截至6月5日18时，全国累计新冠肺炎报告确诊病例114076例，现有新冠肺炎确诊病例10047例，境外输入6114例；海外现有新冠肺炎确诊病例13269900例。
(1)新冠肺炎病毒属于___，新冠肺炎病毒在结构上与人体细胞明显不同，其显著特点是___。
(2)戴口罩和勤洗手能有效预防新冠肺炎，这在预防传染病的措施上属于___。
(3)我国现已实行全民适龄人群免费注射疫苗政策，注射疫苗后人体会产生抵御病菌和病毒的___，从而形成免疫能力，这属于___免疫。

2 . 现在，新型冠状病毒肺炎疫情正在全世界蔓延，给人们的生命和健康带来严重威胁。根据所学知识，回答下列问题：
(1)新型冠状病毒是引发肺炎的_____，新型冠状病毒肺炎主要通过_____、气溶胶、接触等途径传播，传播能力强，传播范围广。
(2)随着确诊病例的不断增加，说明大部分人对新型冠状病毒缺乏免疫力，从传染病流行的三个环节看，这些人都是新型冠状病毒肺炎的_____。
(3)对于新型冠状病毒肺炎来说，预防比治疗更为重要：例如居室通风、消毒，出门戴口罩等。从传染病预防的角度来看，这些措施属于_____。
(4)一般来讲，得过“新型冠状病毒肺炎”的人康复后短期内不会再二次感染，因为他的体内产生了_____，这种免疫属于_____性免疫。
(5)很多新型病毒感染人类都是因为食用野生动物造成的，很多野生动物都是新型病毒的中间宿主，请你从这个角度提出1条预防传染病的合理建议_________________________。

3 . 下列可能导致感染蛔虫病的行为是（　　）

A．生水烧开后再饮用

B．喝生水，生吃没洗干净的蔬菜

C．饭前便后洗手

D．粪便要经过处理杀死虫卵后，再做肥料

4 . 要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的（       ）

A．任何一个环节

B．任何两个环节

C．至少两个环节

D．全部三个环节

5 . “公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一，使用公筷能否降低病菌的传播风险，专家们为此专门开展了实验探究。
步骤1：实验小组在餐馆，一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。
步骤2：每道菜分成两份，一份使用公筷，一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜，最后每个菜都至少留下了25克后再进行第二次无菌采样。
步骤3：采集的样本通过冷链运到实验室，经过48小时的培育。再分别测试餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如下表。

菜名	检测结果efu/g
	餐前	餐后
		公筷	非公筷
凉拌黄瓜	14000	16000	45000
盐水虾	160	150	220
干锅茶树菇	1100	4600	79000
炒芦笋	30	30	530
咸菜八爪鱼	60	20	5000
香辣牛蛙	60	150	560

注：efu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位。
(1)这项研究提出的问题是____________________？
(2)每道菜分成两份的目的是_____________。
(3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是_____________。

A．未经过高温杀菌

B．黄瓜易滋生细菌

(4)分析实验数据，可以发现每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明显_____（填“多”或“少”），证明使用公筷________（填“能”或“不能”）有效降低病菌的传播风险。

6 . 下列对学校预防传染病措施的分类不正确的是（　　）

A．将患病学生送回家治疗-控制传染源

B．要求学生饭前便后洗手-保护易感人群

C．每天对教室消毒处理-切断传播途径

D．按规定给学生接种疫苗-保护易感人群

8 . 要控制新型冠状病毒肺炎，必须对传染病患者做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，制止传染病的蔓延。从预防传染病的角度看，早诊断属于（       ）

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．保护易感人群

D．前三项都是

9 . 某医院接收一位水痘病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒，在传染病预防措施中，这两项措施分别属于（　　）

A．切断传播途径　保护易感人群

B．保护易感人群　切断传播途径

C．控制传染源　切断传播途径

D．控制传染源　保护易感人群

10 . 从2019年9月至2020年1月中旬，美国至少有1300万人感染流感，当季流感造成至少6600人死亡。下列做法不利于预防流行性感冒的是（       ）

A．室内经常开窗通风

B．在人群密集的地方戴口罩

C．加强体育锻炼，多吃蔬菜水果

D．接种卡介苗