1 . 要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的（       ）

A．任何一个环节

B．任何两个环节

C．至少两个环节

D．全部三个环节

2 . 经常通风换气，保持室内空气新鲜，展于预防传染病措施中的（          ）

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．消灭病原体

D．保护易感人群

3 . 新冠肺炎大流行给人类造成了史无前例的巨大损失。请结合图例用传染病和免疫的知识回答下列问题。

(1)新冠肺炎是由新冠病毒（2019-nCoV）引起的，从传染病角度看，新冠肺炎患者和无症状感染者均属于甲图中的A——__________。
(2)从该疫情发生至今，我们勤洗手、戴口罩、常消毒等做法，主要是针对甲图中的__________采取的防控措施。
(3)我国正在全民接种新冠疫苗。从防控措施分析，接种疫苗对控制新冠肺炎的流行起到的作用是_________。
(4)从免疫的角度看，注射入人体的新冠疫苗属于__________，它可激活机体的免疫反应，产生__________，从而获得对新冠肺炎的一定的免疫力。

4 . 疫苗是疫情防控的关键，其中的腺病毒载体疫苗是将S蛋白基因装入改造后无害的腺病毒送入人体，激活人体的免疫反应。下列相关叙述正确的一组是（       ）
①运用的是克隆技术                                   ②运用的是转基因技术
③注射疫苗获得的免疫属于特异性免疫        ④注射疫苗获得的免疫属于非特异性免疫

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

5 . 在“新冠肺炎”肆虐时期，对从疫区返回的人必须隔离14天，这种做法属于（       ）

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．保护易感人群

D．控制病原体

6 . 2020年1月以来，一种新型冠状病毒2019-nCoV（简称新冠病毒），在世界各地传播，引起传染性肺炎（新冠肺炎）。分子生物学研究表明这种冠状病毒和“非典”病原体SARS具有一定的亲缘关系，同属于B—冠状病毒属。目前我国研制的新冠肺炎疫苗已经进入普及应用阶段。

(1)新冠病毒个体微小，结构非常简单，由_____组成。
(2)新冠肺炎之所以能全球流行，是因为它具有_____特点。从传染病流行的基本环节分析，新冠肺炎患者属于_____。在上图中，勤洗手、戴口罩属于_____。
(3)从免疫的角度看，新冠疫苗属于_____，人体接种新冠肺炎疫苗后，部分淋巴细胞能够产生抵抗新冠病毒的_____，从而有效预防新冠肺炎，获得免疫，这种免疫属于_____。
(4)从SARS病毒到2019新型冠状病毒，从鼠疫、H7N9禽流感到曾经肆虐一时的埃博拉病毒、MERS病毒……据研究，当今人类新发传染病78%与野生动物有关。保护野生动物刻不容缓，你认为保护野生动物最有效的措施是_____。

7 . 由新冠病毒引起的新冠肺炎，在全球各地呈爆发趋势。我国在党中央直接领导下疫情得以控制，病人得到救治。下列有关叙述正确的是（       ）

A．新冠病毒属于植物病毒，它比细菌小得多，大小用纳米表示

B．新冠病毒属于传染源，同学们戴口罩上学的目的是切断传播途径

C．吞噬细胞能特异性识别新冠病毒，并对其进行处理

D．新冠肺炎疫苗开始在我国大面积免费接种，此种免疫方式属于特异性免疫

8 . 从去年到现在的新冠肺炎，几乎已蔓延到世界各地。对于传染病的叙述下列不正确的是（　　）

A．引起传染病的病原体只有细菌和病毒

B．病人在传染病流行的三个环节中属于传染源

C．健康人加强锻炼，是预防传染病的措施之一

D．病人痊愈后对该病毒有免疫力属于特异性免疫

9 . 观察科学防疫新冠肺炎示意简图，请回答下列问题。

(1)从传染病角度分析，图中甲属于______，空气、飞沫属于______。
(2)预防新冠肺炎图中乙应做到______。（至少说出两点）
(3)目前我国已展开新冠疫苗的接种工作，接种疫苗后，会刺激人体产生相应的抗体，来抵抗新冠肺炎，这种免疫属于______免疫。

10 . 在当下“新冠”肆虐时期，对“新冠”患者和疑似人员进行隔离治疗，隔离观察。这种措施属于（     ）

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．保护易感人群

D．控制病原体