21-22七年级上·内蒙古·阶段练习
1 . 任意转动如图的指针,指针( )
A.一定停在黑色区域 | B.很有可能停在黑色区域 |
C.偶尔停在黑色区域 | D.不可能停在黑色区域 |
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2021-10-22更新
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133次组卷
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4卷引用:内蒙古自治区呼和浩特市2021-2022学年七年级上学期10月月考数学试题
(已下线)内蒙古自治区呼和浩特市2021-2022学年七年级上学期10月月考数学试题内蒙古呼和浩特市2021-2022学年七年级上学期综合素质评价基础数据采集单数学试题吉林省白城市大安市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题(已下线)专题6 概率初步(专项训练)-2022-2023学年七年级数学下册《同步考点解读·专题训练》(北师大版)
2 . 下列成语描述的事件为随机事件的是( )
A.水涨船高 | B.心想事成 | C.水中捞月 | D.瓜熟蒂落 |
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21-22九年级上·全国·课后作业
3 . (1)自制一个长方体盒子,各面依次写上数字1,2,3,4,5,6,从一定高度掷下,落地后,写有1的一面朝上的概率是吗?通过试验的方法验证你的判断;
(2)利用试验数据,你还能估计哪些事件发生的概率?
(2)利用试验数据,你还能估计哪些事件发生的概率?
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4 . 转动如图所示的这些可以自由转动的转盘(转盘均被等分),当转盘停止转动后,根据“指针落在白色区域内”的可能性的大小,将转盘的序号按事件发生的可能性从小到大排列为______ .
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2021-10-16更新
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335次组卷
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6卷引用:江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年下学期八年级数学第二次学情调查试题
江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年下学期八年级数学第二次学情调查试题吉林省长春市朝阳区2021-2022学年九年级上学期期末数学试题1(已下线)第09讲 事件与可能性大小-【寒假自学课】2022年八年级数学寒假精品课(苏科版)(已下线)8.2 可能性的大小-【帮课堂】2021-2022学年八年级数学下册同步精品讲义(苏科版)吉林省长春市朝阳区2021-2022学年九年级上学期期末数学试题(已下线)第8章 认识概率 单元综合检测(练习)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)
名校
5 . 下列说法错误的是( )
A.同时抛两枚普通正方体骰子,点数都是4的概率为 |
B.不可能事件发生的概率为0 |
C.买一张彩票会中奖是随机事件 |
D.一件事发生机会为1.0%,这件事就有可能发生 |
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2021-10-09更新
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147次组卷
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2卷引用:浙江省杭州市江干区采荷中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考数学试题
21-22九年级上·全国·课后作业
6 . 列举一些生活中的随机事件、不可能事件和必然事件的例子.
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21-22九年级上·全国·课后作业
7 . 桌上倒扣着背面图案相同的5张扑克牌,其中3张黑桃、2张红桃.从中随机抽取1张.
(1)能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗?
(2)你认为抽到哪种花色的可能性大?
(3)能否通过改变某种花色的扑克牌的数量,使“抽到黑桃”和“抽到红桃”的可能性大小相同?
(1)能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗?
(2)你认为抽到哪种花色的可能性大?
(3)能否通过改变某种花色的扑克牌的数量,使“抽到黑桃”和“抽到红桃”的可能性大小相同?
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2021-10-03更新
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398次组卷
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9卷引用:【人教版课时练习】25.1.1 随机事件
(已下线)【人教版课时练习】25.1.1 随机事件(已下线)第09讲 事件与可能性大小-【寒假自学课】2022年八年级数学寒假精品课(苏科版)(已下线)8.2 可能性的大小-【帮课堂】2021-2022学年八年级数学下册同步精品讲义(苏科版)(已下线)专题25.2 随机事件与概率(基础篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)8.2 可能性的大小(练习)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)(已下线)第8章 认识概率 单元综合检测(练习)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)(已下线)专题8.1 认识概率 重难点题型9个-2022-2023学年八年级数学下册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(苏科版)(已下线)专题6.1 频率与概率 重难点题型10个-2022-2023学年七年级数学下册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(北师大版)第二十五章 概率初步 25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件人教版九年级上册课本随堂练习
21-22九年级上·全国·课后作业
8 . 袋子中装有4个黑球、2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出1个球.
(1)这个球是白球还是黑球?
(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
为了验证你的想法,动手摸一下吧!每名同学随机从袋子中摸出1个球,记下球的颜色,然后把球重新放回袋子并摇匀.汇总全班同学摸球的结果并把结果填在下表中.
比较表中记录的数字的大小,结果与你事先的判断一致吗?
在上面的摸球活动中,“摸出黑球”和“摸出白球”是两个随机事件.一次摸球可能发生“摸出黑球”,也可能发生“摸出白球”,事先不能确定哪个事件发生.由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球”与“摸出白球”的可能性的大小不一样,“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.你们的试验结果也是这样吗?
(1)这个球是白球还是黑球?
(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
为了验证你的想法,动手摸一下吧!每名同学随机从袋子中摸出1个球,记下球的颜色,然后把球重新放回袋子并摇匀.汇总全班同学摸球的结果并把结果填在下表中.
球的颜色 | 黑球 | 白球 |
摸取次数 |
在上面的摸球活动中,“摸出黑球”和“摸出白球”是两个随机事件.一次摸球可能发生“摸出黑球”,也可能发生“摸出白球”,事先不能确定哪个事件发生.由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球”与“摸出白球”的可能性的大小不一样,“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.你们的试验结果也是这样吗?
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21-22九年级上·全国·课后作业
9 . 小伟掷一枚质地均匀的骰(tóu)子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,
(1)可能出现哪些点数?
(2)出现的点数大于0吗?
(3)出现的点数会是7吗?
(4)出现的点数会是4吗?
(1)可能出现哪些点数?
(2)出现的点数大于0吗?
(3)出现的点数会是7吗?
(4)出现的点数会是4吗?
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21-22九年级上·全国·课后作业
10 . 拋掷一枚质地均匀的硬币,向上一面有几种可能的结果?它们的可能性相等吗?由此能得到“正面向上”的概率吗?
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