1 . 根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是（　　）

A．一张物理试卷的质量约 800g

B．一个普通矿泉水瓶高约22cm

C．中招体考所用的实心球质量约 15kg

D．通常情况下骑自行车的速度是 1m/s

2 . 如图，是“测量小车的平均速度”的实验装置，实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。

（1）在实验中，测量平均速度的原理是__________；要完成本实验，需要的测量工具有__________和__________；
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应__________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；
（3）小车从A点运动到C点所用时间t_AC=__________s；从A点到C点的路程s_AC=__________m；小车在AC段的平均速度v_AC=__________m/s；
（4）实验前，必须学会熟练使用电子表，如果在小车到达C点前就停表，则会导致所测AC段的平均速度v_AC会__________（填“偏大”或“偏小”）。

3 . 完成下列单位换算：
（1）1.65m=__________cm；（2）72km/h=__________m/s；
（3）5nm=__________m；（4）0.4h=__________min。

4 . 某种昆虫飞行时，1分钟翅膀振动600次，小姜同学__________（选填“能”或“不能”）听到这种昆虫翅膀振动发出的声音；“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由空气柱__________产生的；我们根据__________分辨出不同乐器发出的声音。

5 . 甲、乙两辆小车从同一地点向东出发，沿水平地面做直线运动，它们运动的v-t图象如图所示，由图象可知，下列关于0~30s过程中说法正确的是（　　）

A．甲比乙早10s出发

B．0s~20s的过程中，乙处于静止状态

C．0s~20s的过程中，小车乙相对于小车甲向东运动

D．两辆小车在10s~20s内都做匀速直线运动，且v甲>v乙

6 . 下列关于声音的说法不正确的是（　　）

A．“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的

B．“低声细语”是指声音的响度小

C．“隔墙有耳”是指固体可以传声

D．“引吭高歌”是指声音的音调很高

7 . 小明五次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　）

A．小明所用刻度尺的分度值是1cm

B．18.50cm中最后一位“0”无意义，可以去掉

C．多次测量的目的是减小误差

D．最后结果应记作18.43cm

8 . 下列属于利用声音传递能量的是（　　）
①汽车上的倒车雷达　　②医用B超诊断仪
③超声波清洗眼镜　　④利用声呐探测鱼群的位置
⑤超声波排除人体内结石　　⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

A．①②

B．③⑤

C．②③④

D．④⑥

9 . 如图所示，甲图是小车甲运动的图像，乙图是小车乙运动的图像，由图像可知（　　）

A．甲车做变速运动，乙车保持静止

B．甲车和乙车都做匀速直线运动

C．甲车的速度比乙车快

D．经过8s甲车行驶15m

10 . 如图所示，小组同学完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题。

（1）如图甲所示，乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在__________；乒乓球将音叉的振动放大，这种实验方法是__________法（选填“转换法”或“控制变量法”），该装置还可以探究声音响度与__________的关系（“频率”或“振幅”）；
（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，若罩内的空气完全被抽出，将不能听到铃声，说明声音的传播__________介质；__________不能传声；
（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，可听到钢尺振动发声。若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的__________变大；若拨动钢尺的力保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的音调变__________。当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大力拨动钢尺也听不到声音，因为此时发出的声波是__________（选填“超声”或“次声”）波。